المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | عبدالله، محمد قاسم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Mohammad Qassim |
مؤلفين آخرين: | صقال، عطيفة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع84 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الصفحات: | 57 - 75 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 897568 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى خوف النجاح لدى طلبة كلية التربية، والكشف عن الفروق في متغير خوف النجاح تبعًا لمتغير الجنس، والقسم، والسنة الدراسية. تم استخدام المنهج الوصفي المقارن. وقد تكونت عينة الدراسة من (95) طالبًا من قسم معلم صف و(113) طالبًا من قسم الإرشاد النفسي، وقد استخدمت الباحثة لتحقيق هدف الدراسة مقياس خوف النجاح (صلاح أبو ناهية 1999) الموجه لطلبة الجامعة. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: بلغ مستوى خوف النجاح لدى عينة الدراسة (71%) هذا بالإضافة إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائيًا في خوف النجاح تبعًا لمتغير الجنس، ولكن تم الكشف عن فروق دالة إحصائيًا في خوف النجاح تبعًا لمتغير السنة الدراسية لدى طلبة الإرشاد النفسي (بين السنة الأولى والخامسة) لصالح طلبة السنة الخامسة، ولم توجد فروق دالة إحصائيًا في خوف النجاح تبعًا لمتغير القسم (معلم صف وإرشاد نفسي). |
---|---|
ISSN: |
2227-9202 |