ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية الاسلامية وانعكاساتها...>الوصف

التربية الاسلامية وانعكاساتها على التوافق الشخصى لدى عينة من تلاميذ المرحلة المتوسطة : دراسة مقارنة بين التلاميذ الذين التحقوا والذين لم يلتحقوا بالمدارس القرآنية

المصدر: مجلة الباحث
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: قوارح، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gouarah, Mohamed
مؤلفين آخرين: طعبلي، محمد الطاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أوت
الصفحات: 253 - 285
ISSN: 1112-4881
رقم MD: 897650
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التربية الإسلامية | التوافق الشخصى | طلاب المرحلة المتوسطة | المدارس الدينية | علم النفس التربوى
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن للتربية الإسلامية دورًا هامًا في حياة الفرد بصفة عامة والمراهق بصفة خاصة، بحيث تساعده على معرفة سبب وجوده في الحياة ودوره الأساسي فيها، كما تعمل على تفسير كل ما يحيط به، وتحدد له الطرق والأساليب التي يعتمدها في مواجهة الأزمات وكيفية التعامل والتكيف معها، لهذا نجد إجماع كبير لدى العديد من علماء النفس على أن أسمى أنواع التربية وأكثرها نفعًا وعطاءًا وانتشارًا بالنسبة للفرد والإنسانية جمعاء، هي التربية الدينية الإسلامية التي تعمل على تحقيق مطالب الحياة وضروراتها.
ISSN: 1112-4881

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.