ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قراءة تفكيكية لمسرحية أونيل ال...>مارك

قراءة تفكيكية لمسرحية أونيل الامبراطور جونز

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: عقيلى، محمد بشار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جاسم، سالى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع90
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 223
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 897770
نوع المحتوى: عروض ابحاث
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المسرحية | أونيل | الامبراطور جونز
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02857nam a22002297a 4500
001 1648152
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 480239  |a عقيلى، محمد بشار  |e مؤلف 
245 |a قراءة تفكيكية لمسرحية أونيل الامبراطور جونز 
260 |b جامعة حلب  |c 2014 
300 |a 223 
336 |a عروض ابحاث  |b Article 
520 |a قدم (جاك ديغيدا) النظرية التفكيكية على أنها طريقة جديدة لقراءة الأعمال الأدبية بعيدا عن النظريات التقليدية. وبالاستناد على النظرية التفكيكية سيتم في هذه المقالة تقديم قراءة تفكيكية لمسرحية (أونيل) بعنوان (الإمبراطور جونز). حيث قدم (أونيل) بطله (جونز) من خلال عدة تناقضات. تمثلت هذه التناقضات في: مبدأ البطل التراجيدي التقليدي/ المعاصر ومبدأ الحقيقة / الوهم. كما أن أسلوب (أونيل) كان تفكيكيا أيضا حيث اعتمد في أسلوبه على المدرسة التعبيرية والتي تتوسط المدرستين الواقعية والرومانسية. مبدأ البطل التراجيدي التقليدي/ المعاصر: فالبطل لا ينتمي إلي عائلة نبيلة بل هو بطل زنجي عن سلالته (العرق الأسود الذي ينتمي إليه) مما يكشف عن جوانب خفية في نفس البطل. مبدأ الحقيقة / الوهم: يتجلي هذا المبدأ واضحا عندما زعم (جونز) أنه لا يمكن قتله إلا بطلقات فضية دونا عن غيره من البشر. مبدأ أرسطو: اتبع (أونيل) مبدأ الوحدات الثلاث عند أرسطو (المكان والزمان وأحادية الموضوع) ولكن بطريقة غير تقليدية حيث اعتمد على الليل بدلا من النهار للكشف عن الحقائق، كما اعتمد على الغابة الموحشة بدلا من القصر العصري لتكون مكان للحدث. أسلوب (أونيل): اعتمد (أونيل) في أسلوبه على المدرسة التعبيرية بكل ميزاتها وخصائصها. 
653 |a المسرحية  |a أونيل  |a الامبراطور جونز 
700 |9 480976  |a جاسم، سالى  |e م. مشارك 
773 |c 012  |l 090  |m ع90  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-090-012.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 897770  |d 897770 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.