دور الأسرة في تنمية الإبداع لدى الطفل الموهوب : مقاربة نظرية
| المصدر: | مجلة الباحث |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | التونسي، فائزة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أوت |
| الصفحات: | 251 - 268 |
| ISSN: |
1112-4881 |
| رقم MD: | 897822 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02448nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1648186 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 398191 |a التونسي، فائزة |g Tounsi, Faiza |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور الأسرة في تنمية الإبداع لدى الطفل الموهوب : |b مقاربة نظرية | ||
| 260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب |c 2013 |g أوت | ||
| 300 | |a 251 - 268 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Many educational studies show that the family plays an important role in the development of the talented child capacities as it is the first social environment where the child grows and where his physical , psychological and social demands are realized .And it also presents the basic framework for social interaction between the child and the other groups , where we find the most important problem the family faces lies on the detection of its talented sons and the lack of information possesses concerning their nature and properties and the early detection methods of talented children | ||
| 520 | |a تبين العديد من الدراسات التربوية أن للأسرة دورا مهما في تنمية قدرات الطفل الموهوب لكونها البيئة الاجتماعية الأولى التي ينمو فيها الطفل وتتحقق فيها مطالبه الجسمية والنفسية والاجتماعية كما أنها تمثل الإطار الأساسي للفاعل الاجتماعي بين الطفل والجماعات الأخرى، حيث نجد أن أهم مشكلة تواجه الأسرة تكمن في الكشف عن أبناءها الموهوبين وإلى قلة المعلومات التي تمتلكها عن طبيعته وخصائصه وأساليب الكشف المبكر عن الأطفال الموهوبين. | ||
| 653 | |a التفاعل الاجتماعى |a الأطفال الموهوبية |a الرعاية الأسرية |a التنمية الابداعية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |e Albahith Journal |f Al-bāḥiṯ |l 013 |m ع13 |o 1838 |s مجلة الباحث |t |v 000 |x 1112-4881 | ||
| 856 | |u 1838-000-013-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 897822 |d 897822 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى وعي الأسرة بدورها في رعاية الطفل الموهوب
بواسطة: العبدلي، سميرة بنت أحمد حسن منشور: (2010) -
الدور التربوي في تنمية الموهوبين علمياً باستخدام المختبرات العلمية
بواسطة: الجعفري، ممدوح عبدالرحيم أحمد منشور: (2013) -
دور الأسرة المسلمة فى تنمية الجانب العقلى لدى أطفالها: تصور مقترح
بواسطة: الجهنى، عبدالله بن فهد بن سلمان العروى منشور: (2012) -
دور الأسرة في تنمية الموهبة و الإبداع لدى الطفل
بواسطة: الخطيب، فريد مصطفى منشور: (2011) -
دور الأسرة والروضة في رعاية الطفل الموهوب
بواسطة: سليم، منى منشور: (2000)
