ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع التهميش الوظيفي للمرأة ال...>مارك

واقع التهميش الوظيفي للمرأة العراقية العاملة بحث ميداني في المؤسسات الرسمية لمدينة بغداد : وزارة التربية أنموذجا

المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: العزاوي، مثال عبدالله غني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 518 - 560
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 897862
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السياسة الإقتصادية | النمو الإقتصادي | التنمية الإقتصادية | الموارد البشرية | المرأة العراقية العاملة | حقوق المرأة | العراق | المجتمع العراقي | وزارة التربية والتعليم | مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
LEADER 13977nam a22002177a 4500
001 1648255
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 143182  |a العزاوي، مثال عبدالله غني  |e مؤلف 
245 |a واقع التهميش الوظيفي للمرأة العراقية العاملة بحث ميداني في المؤسسات الرسمية لمدينة بغداد : وزارة التربية أنموذجا 
260 |b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2013  |g سبتمبر 
300 |a 518 - 560 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد أولت الكثير من المنظمات الدولية اهتماماً كبيراً بحقوق المرأة واستحقاقاتها المشروعة في مجالات الحياة المختلفة ولاسيما في سوق العمل الرسمي وغير الرسمي، وعلى الرغم من التقدم الكبير الذي أحرزته الكثير من المجتمعات في هذا المجال، إلا أن واقع المرأة العاملة في اغلب البلدان النامية ومنها العراق مازال دون مستوى الطموح، بل ممكن القول أن واقع المرأة العاملة في العراق قد يؤشر حقيقة التمييز القائم ضدها ولاسيما في العمل الوظيفي في المؤسسات الرسمية، ويبدو أن تأثير الثقافة المجتمعية السائدة مازال يؤدي دوره المؤثر في تكريس قاعدة التهميش الوظيفي للمرأة في حقل العمل، وان هذه المشكلة وما يرتبط بها من متغيرات ستكون محور بحثنا هذا والموسوم (واقع التهميش الوظيفي للمرأة العراقية العاملة بحث ميداني في المؤسسات الرسمية لمدينة بغداد - وزارة التربية- أنموذجا)، ولأجل تحقيق ذلك فقد قسمت محاور البحث كما يأتي: المقدمة: الفصل الأول: الإطار العام للبحث والمفاهيم الأساسية. الفصل الثاني: الأطر النظرية للبحث الفصل الثالث: الدراسة الميدانية الفصل الرابع: عرض النتائج وتفسيرها الفصل الخامس: الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات المصادر: 1- مشكلة البحث: من المعلوم أننا نحتاج الاعتماد على الطاقات البشرية من الرجال والنساء من دون تمييز أو جعل التنمية المستدامة لهذه الطاقات هدفا من أهدافها حتى تصبح بدورها وسيلة فعالة لإحداثها واستمرارها. بشكل ينعكس إيجابيا على الاعتراف بدور المرأة في التنمية وعلى سلوكها وسلوك أسرتها والمحيط الاجتماعي مما يمكن من غرس قيم وأنماط السلوك المنتجة على مستوى المجتمع، ويمكن أن تعتمد المرأة عبر استقلالها الاقتصادي والذي يتأكد بانعدام تبعيتها للرجل كعائل أساسي لها على عملها وعلمها ومركزها كدور حاسم وليس مجرد الاعتماد على دورها كأم، إن المرأة تمثل كيانا اجتماعيا لا يمكن تجاهله، كونها تمثل نصف المجتمع وعاملاً أساسيا وركناً لا يمكن أن نستغني عنه في تكوين الأسرة ... لكن مع ذلك فإن المرأة العراقية قد انتابها الظلم على مر العصور سواء من القوانين الوضعية أو من الرجل. لهذا لابد في هذه المرحلة والعراق يمر بتحول سياسي بما في ذلك انتشار يتم فيها نشر مبادئ الديمقراطية والمساواة والعدالة الاجتماعية تحدث إلى حد كبير في فتح المجال كاملاً أمام المرأة للمشاركة في عملية البناء والتحول السياسي وانضمامها إلى العملية السياسية. وفي ضوء ذلك ومن خلال عمل الباحثة في ديوان الوزارة شعرت هناك تذمر من أغلب الموظفات في الديوان بسبب عدم قدرتهن على التدرج في الوظيفة وقد يكون السبب كما ترى الباحثة هو عدم الاهتمام والنظر بطموح المرأة الموظفة في أن تسعى لاستلام منصب قيادي أن هذه النظرة جاءت من ضعف في بعض القيادات الإدارية. 2- أهمية البحث: تنطلق أهمية البحث في محورين أساسيين، أولهما المعرفة النظرية التي يسعى البحث عن طريقها إلى تقديم مادة نظرية وصفية عن ظاهرة التهميش الوظيفي للمرأة العراقية ومدى فعالية الحماية القانونية والمجتمعية لمكانة المرأة في المؤسسات الرسمية العراقية وهي أهمية تسعى إلى تحقيق الخدمة الاجتماعية لزيادة المعرفة النظرية عن وضع المرأة في المؤسسات الرسمية وغير الرسمية في المجتمع العراقي المعاصر. وأما المحور الآخر فهو المعرفة التطبيقية، ويتركز البحث عند اختيار الأطر النظرية وتساؤلات البحث في المجال التطبيقي من اجل التوصل إلى معرفة تطبيقية عن واقع المرأة العراقية العاملة في المؤسسات الرسمية العراقية فضلاً عن ذلك فان أهمية البحث تأتي نظراً لندرة البحوث والدراسات التي تتناول موضوع التهميش الوظيفي للمرأة العاملة في المجتمع العراقي في المرحلة الحالية. 3- أهداف البحث: أ‌- التعرف على التهميش الوظيفي للمرأة العراقية العاملة. ب‌- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات الموظفات وفق متغير التحصيل العلمي. أولا: الاستنتاجات في ضوء النتائج التي كشف عنها البحث الحالي فإنه يمكن التوصل إلى الاستنتاجات الآتية: 1- ظهر أن أغلب الموظفات في المديريات الستة في ديوان الوزارة يشعرن بالتهميش الوظيفي. 2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات المواظفات وحسب متغير التحصيل العلمي. ثانياً: التوصيات في ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث فإن الباحثة توصي بما يأتي: 1- التعرف على أسباب التهميش الوظيفي للموظفات في ديوان الوزارة. 2- توخي الدقة في اختيار الكوادر القيادية في ديوان الوزارة. 3- الإفادة من نتائج هذه الدراسة في تحفيز موظفات وزارة التربية. ثالثاً: المقترحات 1- أجراء دراسة عن واقع التهميش للمرأة العراقية في الوزارات الأخرى. 2- أجراء دراسة مقارنة في تقويم أداء الموظفين والموظفات بين مديريات متناظرة. 3- أجراء دراسة عن واقع التهميش للمرأة العراقية وعلاقته بالأداء المهني. 
520 |b I have paid a lot of international organizations much attention to women's rights and entitlements legitimate in various fields of life, especially in the labor market formal and informal, and despite the significant progress made a lot of communities in this area, not that the reality of working women in most developing countries, including Iraq still without the level of ambition, but possible to say that the reality of women working in Iraq might signal the fact of discrimination against particular career in acting in official institutions, and it seems that the impact of societal culture prevailing still leads influential role in perpetuating base marginalization career for women in the field of work, that this problem and associated variables will be the focus of our research is marked (and functional reality of marginalization of Iraqi women working field research in the official institutions of the city of Baghdad - and the Ministry of Education - a model), but in order to achieve that themes were divided as follows: Introduction: Chapter I: General framework of research and basic concepts. Chapter II: theoretical frameworks to search Chapter III: The field study Chapter IV: Results and interpretation Chapter V: Conclusions and recommendations and proposals Sources: 1 - Research problem: Given the importance of relying on human resources of men and women without discrimination or make the sustainable development of these energies target objectives in turn until an effective way to posting, and continuity. Is reflected positively on the recognition of the role of women in development and their behavior and the behavior of her family and the social environment, which can instill values and behavior patterns produced at the community level, and can be based women through economic independence, which confirmed a lack of dependence on the man Kaaaúl fundamental her for her work and her knowledge and status as the role of critical and not just relying on their role as mothers, women represent a social entity that can not be ignored, as they represent half of the society and a key factor and a cornerstone can not do without him in the composition of the family... But nevertheless, the Iraqi women may Antabha injustice throughout the ages, whether of man-made laws or of men. This has to be at this stage, Iraq undergoing a political transition, including the spread is the dissemination of the principles of democracy, equality and social justice occur largely in the open field full for women to participate in the construction process and the political transition and accession to the political process. In light of this and through the work of a researcher in the Office of the ministry felt there grumbling from most employees in the bureau because of their inability to gradient in the job may be the reason you see the researcher is the lack of attention and consideration ambition women employed in the endeavor to receive a leadership position that this view came from weakness in some of the administrative leaders. 2 - the importance of research: Off the importance of research in two main first theoretical knowledge which seeks Find way to provide material theory and descriptive about the phenomenon of marginalization career for Iraqi women and the effectiveness of legal protection and societal status of women in official institutions, the Iraqi importance of achieving what seeking social service to increase the theoretical knowledge about the status of women in formal institutions and informal in contemporary Iraqi society. The second applied knowledge, and concentrated search when choosing theoretical frameworks and questions research in the field of Applied order to reach knowledge applied from the reality of Iraqi women working in the formal institutions Iraqi Moreover, the importance of research comes because of the scarcity of research and studies on the subject of marginalization career for working women in society Iraq at the present stage. 3 - Research objectives: A - Identify the functional marginalization of Iraqi women working. B - Are there significant differences between the answers employees according to educational attainment variable. First: Conclusions In light of the findings revealed by the current research it is possible to reach the following conclusions: 1. appeared that most of the employees in the six districts in the office of the ministry feel marginalized career. 2. There are no significant differences between the answers Moazvat by variable educational attainment. Second: Recommendations In light of the outcome of the results of research. Researcher recommends the following: 1. Get career reasons marginalization of female employees in the office of the ministry. 2. careful selection of leading cadres in the office of the ministry. 3. to benefit from the results of this study in motivating employees of the Ministry of Education. Third: Proposals 1. dare I study about the reality of marginalization of Iraqi women in other ministries. 2. a comparative study in the evaluation of the performance of male and female employees between directorates symmetrical. 3. to conduct a study on the reality Althmabash Iraqi women and its relationship with professional performance 
653 |a السياسة الإقتصادية  |a النمو الإقتصادي  |a التنمية الإقتصادية  |a الموارد البشرية  |a المرأة العراقية العاملة  |a حقوق المرأة  |a العراق  |a المجتمع العراقي  |a وزارة التربية والتعليم  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 018  |e Journal of the University of Anbar for Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m ع3  |o 0832  |s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية  |v 008  |x 1995-8463 
856 |u 0832-008-003-018.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 897862  |d 897862 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.