المستخلص: |
في ضوء الأهداف والفروض وفي حدود عينة البحث وخصائصها والمنهج المستخدم وأسلوب التحليل الإحصائي المتبع أمكن التوصل إلى الاستخلاصات التالية. 1- التدريبات المعتادة أدت إلى تحسين مهارات الجودو المجموعة الضابطة بنسبة تراوحت ما بين (41.03%- 47.37% ). 2- التدريبات التنافسية أدت إلى تحسين مهارات الجودو للمجموعة التجريبية بنسبة تراوحت ما بين (76.92%- 100%). 3- التدريبات التنافسية أدت إلى تحسين أداء مهارات الجودو للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة وقد تراوحت نسب التحسن لصالح المجموعة التجريبية ما بين (17.32%- 26.77). 4- استخدام التدريبات التنافسية قيد البحث مناسب للمرحلة السنية من (11- 12) سنة حيث أنها تناسب مميزات المرحلة السنية 5- أن التدريب باستخدام التدريبات التنافسية يفضل استخدامه بجانب الطريقة المعتاد في تحسين مستوي أداء مهارات الجودو 6- أن مجموعة القياسات المهارية قيد البحث تساعد على التعرف على مستوي الأداء المهاري للناشئين في الجودو 7- أن برنامج التدريبات التنافسية المقترح أكثر تفاعلا وقبول لدى الناشئين مما يؤدي إلى زيادة دافعيه الناشئ نحو التدريب وعلي ذلك يمكن القول بان البرنامج التدريبي المقترح يؤثر أفضل من البرنامج المعتاد.
|