دور اللغة في اكتساب المفاهيم ولوج الفكر المنطقي : الاحتفاظ نموذجاً لدى الطفل الأصم
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | زروق، السعدية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 229 - 253 |
| DOI: |
10.12816/0012098 |
| ISSN: |
1112-6752 |
| رقم MD: | 899005 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-6752 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطور الفكر التربوي تجاه الطفل الأصم
بواسطة: فتح الباب، نهاد أحمد منشور: (1986) -
دور عملية الإدماج في تحسين اللغة الشفهية وتطوير بنيات التفكير المنطقي لدى الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي "9-11 سنة"
بواسطة: بيزات، عمرية منشور: (2022) -
علاقة الانتباه الانتقائي باكتساب مهارة القراءة لدي الطفل الأصم زارع القوقعة
بواسطة: يعلاوي، خليدة منشور: (2018) -
إعادة تأهيل مفهوم الزمن عند الطفل الأصم
بواسطة: ريابي، فاطمة منشور: (2013) -
العلاج السلوكي المعرفي لذوي الاحتياجات الخاصة: الطفل الأصم نموذجا
بواسطة: بوداري، عزالدين منشور: (2021)
