ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التطرف الفكري وعلاقته بالعدائي...>الوصف

التطرف الفكري وعلاقته بالعدائية والقابلية للاستهواء والبلادة الانفعالية لدى طلاب الجامعة

العنوان المترجم: The Intellectual Extremism and Its Relationship with Hostility, Suggestibility and Emotional Apathy of University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطا الله، محمد ابراهيم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج67, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 591 - 644
DOI: 10.21608/MKMGT.2017.133290
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 899388
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التطرف الفكري | العدائية | البلادة الانفعالية | طلاب جامعة المنصورة | القابلية للأستهواء | الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التطرف الفكرى | العدائية | القابلية للاستهواء | البلادة الانفعالية | Intellectual Extremism | Hostility | Suggestibility | Emotional Apathy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

398

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تعرف الفروق بين طلاب الجامعة تبعا للنوع، والتخصص الأكاديمي في التطرف الفكري، والكشف عن العلاقة بين التطرف الفكري، والعدائية، والقابلية للاستهواء، والبلادة الانفعالية، وتحديد الفروق بين المرتفعين والمنخفضين في التطرف الفكري على مقاييس: العدائية، القابلية للاستهواء، البلادة الانفعالية. تكونت عينة الدراسة من (٣٠٠) طالب وطالبة من طلاب جامعة المنصورة، وباستخدام مقياس التطرف الفكري، ومقياس العدائية، ومقياس القابلية للاستهواء، ومقياس البلادة الانفعالية (وجميعها، من إعداد الباحث)، أشارت نتائج الدراسة إلى: عدم وجود تأثير دال إحصائيا لكل من متغيري (النوع - التخصص الأكاديمي) والتفاعل بينهما على تباين درجات التطرف الفكري لدى طلاب الجامعة، ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين درجات الطلاب على مقياس التطرف الفكري، ودرجاتهم على مقاييس: العدائية، القابلية للاستهواء، البلادة الانفعالية، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الطلاب (المرتفعين - المنخفضين) في التطرف الفكري على مقاييس: العدائية، القابلية للاستهواء، البلادة الانفعالية وذلك لصالح المرتفعين في التطرف الفكري.

The present study aims to identify the differences in Intellectual Extremism among University Students according to sex and academic specialty , and to examine the relation between Intellectual Extremism , Hostility , Suggestibility and Emotional Apathy , and also to determine the differences in Hostility, Suggestibility and Emotional Apathy between high-raters and low-raters of Intellectual Extremism on the scales of Hostility , Suggestibility and Emotional Apathy . The research sample consists of 300 students (males and females) from Mansoura University, using Intellectual Extremism scale, Hostility scale, Suggestibility scale and Emotional Apathy scale (all prepared by the researcher). The study has reached the following results: There are no statistically significant effects due to (sex - academic specialty) and the interaction between them on Intellectual Extremism. There is are statistically significant positive correlation between students' scores on Intellectual Extremism scale and their scores on the scales of Hostility, Suggestibility and Emotional Apathy. There are statistically significant differences between the mean scores of high- raters and low-raters of Intellectual Extremism on the Scales of Hostility, Suggestibility and Emotional Apathy in favor of high raters in Intellectual Extremism.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.