| LEADER |
04696nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1649946 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MKMGT.2017.133337
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عليوة، سهام علي عبدالغفار
|g Eliwa, Seham Ali Abd-Elghfar
|e مؤلف
|9 280411
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Counseling Program to Develop Self-Compassion and Improve Psychological Resilience Among University Students
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي لتنمية الشفقة بالذات وتحسين الصمود النفسي لدى طلاب الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2017
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 113 - 183
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج التدريب على الشفقة بالذات في تحسن مستوي الصمود النفسي لدي طلاب الجامعة، وكذا الكشف عن طبيعة العلاقة بين الشفقة بالذات والصمود النفسي لدي طلاب الجامعة، وتكونت عينة الدراسة الوصفية من (١٠٠) طالب وطالبة من الفرق الدراسـية المختلفة والمقيدين بكلية التربية جامعة كفر الشيخ في العام الدراسـي ٢٠١٦/ ٢٠١٧ بمعدل (٥٠) من الذكور ومثلهم من الإناث، (٥٠)م الشعب العلمية ومثلهم من الشعب الأدبية، أما عينة الدراسة التجريبية فتكون من (٢٠) طالبا وطالبة تم انتقائهم من المجموعة السابقة بشرط حصولهم علي أقل من ٢٧ من درجات المقياسين (الشفقة بالذات - الصمود النفسي)، وتم تقسيم هذه العينة إلي مجموعتين (تجريبية - ضابطة) متكافئتين في العمر الزمني، الشفقة بالذات، الصمود النفسي، وقامت الباحثة بتعريب مقياس نيف الأصلي (الشفقة بالذات) (٢٠٠٣)، وإعداد مقياس الصمود النفسي، وتم التحقق من الكفاءة السيكومترية لهذه الأدوات على قوامها (٨٣) طالبا وطالبة من طلاب الكلية، وكذا تم إعداد البرنامج التـدريبي المستخدم في الدراسة، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الشفقة بالذات والصمود النفسي لدي طلاب الجامعة، فعالية البرنامج التدريبي القائم علي الشفقة بالذات في تحسن مستوي الشفقة بالذات والصمود النفسي لدي طلاب الجامعة.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aims to check the effectiveness of the training program of self compassion to improve the level of self-steadiness for university students. The descriptive sample consisted of 100 students from different stages in the faculty of Education, University of Kafr Eshiekh in 2016/2017. The descriptive sample consisted from 50 boys and 50 girls in both literary and scientific branches. The empirical sample was 20 students and they were selected from the previous sample on the condition that they had 27% in the degrees of the two measures (self-compassion and self- steadiness). This sample was divided into two equal samples (empirical - controlling) and equal in age .The researcher Arabized the original measures of Nef (2003) and set the measure of psychological steadiness. The effectiveness of the tools was checked by a 83 student sample and also the setting of the training b program. The effectiveness of the program of self-compassion in improving the level of psychological self compassion and self- steadiness for university students.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a الذات
|a الصمود النفسي
|a طلاب الجامعات
|a الصحة النفسية
|a علم النفس التعليمي
|
| 692 |
|
|
|a الشفقة بالذات
|a الصمود النفسي
|a البرنامج الارشادي
|b Self-Compassion
|b Psychological Resilience
|b Counselling Program
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 004
|m مج68, ع4
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 068
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-068-004-003.pdf
|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_133337.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 899420
|d 899420
|
