البيئة الداخلية: مدخل لتطبيق ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية
| العنوان المترجم: |
Indoor Environment: An Approach to The Application of The Quality Culture in Educational Institutions |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | بوفارس، عبدالرحمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boufares, Abderrahmane |
| مؤلفين آخرين: | غيات، بوفلجة محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 23 - 42 |
| ISSN: |
1112-6752 |
| رقم MD: | 899869 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02783nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1650409 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوفارس، عبدالرحمان |g Boufares, Abderrahmane |e مؤلف |9 427476 | ||
| 242 | |a Indoor Environment: |b An Approach to The Application of The Quality Culture in Educational Institutions | ||
| 245 | |a البيئة الداخلية: |b مدخل لتطبيق ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية | ||
| 260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |c 2016 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 23 - 42 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعتبر البيئة الداخلية من أهم المداخل لتطبيق ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية، لذا فقد هدفت هذه الدراسة التحليلية إلى تحديد مفهوم ثقافة الجودة في التعليم، وإمكانية تطبيقها في المؤسسات التعليمية؛ من خلال مدخل البيئة الداخلية بمكوناتها الرئيسية (الثقافة التنظيمية والمناخ المدرسي)؛ وذلك بالتعرض بالدراسة والتحليل إلى التراث الأدبي لموضوع ثقافة الجودة في التعليم وأهم الدراسات التي تناولت تطبيقه في المؤسسات التعليمية، وأبرز النتائج والتوصيات التي توصلت إليها. | ||
| 520 | |b The internal environment is of the main entrances to the application of quality in educational institutions, Culture has therefore this analytical study aimed to define the concept of a culture of quality in education, and the possibility of its application in educational institutions; through internal environment entrance ingredients Home (organizational culture and school climate); and that exposure study and analysis to the literary heritage to the theme of the culture of quality in education the most important studies on its application in educational institutions, and highlighted the findings and recommendations reached by. | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الثقافة التنظيمية |a إدارة الجودة الشاملة | ||
| 700 | |a غيات، بوفلجة محمد |g Ghiat, Boufeljah Mohammed |e م. مشارك |9 287005 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |e Social Sciences Journal |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ |l 021 |m ع21 |o 1835 |s مجلة العلوم الاجتماعية |t |v 000 |x 1112-6752 | ||
| 856 | |u 1835-000-021-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 899869 |d 899869 | ||
عناصر مشابهة
-
الثقافة التنظيمية مدخل لتطبيق ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية
بواسطة: بوفارس، عبدالرحمان منشور: (2016) -
البيئة الداخلية مدخل لتطبيق ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية
بواسطة: بوفارس، عبدالرحمان منشور: (2016) -
ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية بين متطلبات التطبيق وإزالة العوائق
بواسطة: بوفارس، عبدالرحمان منشور: (2015) -
رؤية مقترحة لتوظيف التربية الرقمية بكلية التربية جامعة دمياط في ضوء متطلبات الجودة
بواسطة: النسيري، هناء إبراهيم محمد عبدالعزيز منشور: (2024) -
الإجراءات التطبيقية لضمان الجودة الداخلية في التعليم العالي مع عرض أربع تجارب دولية في تطبيق إدارة الجودة الشاملة الداخلية في مؤسسات التعليم العالي
بواسطة: محمد، مراس منشور: (2013)
