دراسة استشراقية للعوامل المكونة لمدرسة المستقبل في الأردن في ضوء مبادئ التربية المستمرة
| العنوان بلغة أخرى: |
A Prospective Study of Constructing of the Future School in Jordan in the Light of the Continuing Education Principles |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القاسم، تهاني فوزي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qasem, Tahany |
| مؤلفين آخرين: | القضاة، محمد أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 172 |
| رقم MD: | 900566 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
136
عناصر مشابهة
-
دراسة استشرافية للعوامل المكونة لمدرسة المستقبل في الأردن في ضوء مبادئ التربية المستمرة
بواسطة: القاسم، تهاني فوزي منشور: (2020) -
المؤسسات التاريخية وجهودها في حفظ المخطوطات العربية والجزائرية في القرن 19م: المدرسة الاستشراقية الفرنسية في الجزائر أنموذجا
بواسطة: عبدالحميد، برقية منشور: (2021) -
"دعاوى المستشرق نولدكه حول سلامة القرآن في كتابه تاريخ القرآن": دراسة ونقد
بواسطة: السواعدة، محمد محمود فلاح منشور: (2021) -
الأسس الفكرية والفلسفية لمدرسة المستقبل: دراسة تحليلية
بواسطة: أبو ستة، محمد رضا منشور: (2023) -
رؤية استشرافية لمدرسة المستقبل في ضوء الممارسات والمعايير الواجب توفرها في عناصر العملية التعليمية للقادة في الأردن
بواسطة: أبو عيشة، سامر فايق يوسف منشور: (2024)
