دراسة بعض المشكلات لذوي الإعاقة السمعية والبصرية في كلية الآداب في جامعة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: |
A Study of some of the Problems with Hearing and Visual Impairment in the Faculty of Arts at the University of Damascus |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | الحوش، بشير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمود، هيثم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع59 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 101 - 133 |
| رقم MD: | 900791 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المشكلات النفسية والأكاديمية والاقتصادية | الإعاقة البصرية | الإعاقة السمعية | طلبة المرحلة الجامعية | Psychological, Academic and Economic Problems | Visual Handicapped | Hearing Handicapped | Undergraduates
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05059nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1651317 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 482339 |a الحوش، بشير |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة بعض المشكلات لذوي الإعاقة السمعية والبصرية في كلية الآداب في جامعة دمشق | ||
| 246 | |a A Study of some of the Problems with Hearing and Visual Impairment in the Faculty of Arts at the University of Damascus | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2017 | ||
| 300 | |a 101 - 133 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study aims to score psychological, academic and economic problems faced by students with special needs in the Faculty of Arts at the University of Damascus and to identify the differences in these problems between the research samples. The sample consisted of / 72/ students from the students of the Faculty of Arts at Damascus University, was selected deliberate manner. Results: There were significant differences at the significance level (0.05) between the mean answers sample individuals about psychological, academic and economic problems faced by students with hearing and visual impairment in the Faculty of Arts at the University of Damascus, attributed to the school year in favor of the Year Top. The results also suggest that there are statistically significant differences at the significance level (0.05) between the mean answers the research sample about the psychological, academic and economic problems faced by students with hearing and visual impairment in the Faculty of Arts at the University of Damascus, due to the variable sex in the economic dimension in favour of males. The results showed that there were no statistically significant differences at the significance level (0.05) between the mean answers sample individuals about psychological, academic and economic problems faced by students with hearing and visual impairment in the Faculty of Arts at the University of Damascus, due to the variable type of disability. | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تحديد درجة المشكلات النفسية والأكاديمية والاقتصادية التي يواجهها الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة (الإعاقة السمعية والبصرية) في كلية الآداب في جامعة دمشق والتعرف على الفروق في هذه المشكلات بين أفراد عينة البحث. تألفت العينة من /27/ طالبا وطالبة من طلبة كلية الآداب في جامعة دمشق، جرى اختيارهم بطريقة قصدية. نتائج الدراسة: توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث حول المشكلات النفسية والأكاديمية والاقتصادية التي يعاني منها الطلبة ذوي الإعاقة السمعية والبصرية في كلية الآداب بجامعة دمشق تعزي لمتغير السنة الدراسية لصالح السنة الأعلى. كما تشير النتائج إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث حول المشكلات النفسية والأكاديمية والاقتصادية التي يعاني منها الطلبة ذوي الإعاقة السمعية والبصرية في كلية الآداب بجامعة دمشق تعزي لمتغير الجنس في البعد الاقتصادي لصالح الذكور. وأظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث حول المشكلات النفسية والأكاديمية والاقتصادية التي يعاني منها الطلبة ذوي الإعاقة السمعية والبصرية في كلية الآداب بجامعة دمشق تعزي لمتغير نوع الإعاقة. | ||
| 653 | |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a طلبة الجامعات |a المشكلات النفسية |a المشكلات الأكاديمية |a المشكلات الاقتصادية | ||
| 692 | |a المشكلات النفسية والأكاديمية والاقتصادية |a الإعاقة البصرية |a الإعاقة السمعية |a طلبة المرحلة الجامعية |b Psychological, Academic and Economic Problems |b Visual Handicapped |b Hearing Handicapped |b Undergraduates | ||
| 700 | |9 482340 |a محمود، هيثم |e مشرف | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |l 059 |m مج39, ع59 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 039 | ||
| 856 | |u 0932-039-059-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 900791 |d 900791 | ||
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو الحياة لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: عبدالسميع، سعدية عبدالرازق منشور: (2024) -
التحديات التي تواجه الممارس المهني في العمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة من ذوي الإعاقة المزدوجة البصرية السمعية: دراسة استطلاعية مطبقة على الممارسين المهنيين بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالسميع، محمد السيد صديق منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي لتنمية الصلابة النفسية وأثره في خفض الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: بيومي، لمياء عبدالحميد منشور: (2021) -
اتجاهات ذوي الاحتياجات الخاصة لمتابعة وسائل الإعلام وإشباع احتياجاتهم: دراسة ميدانية على عينة من المکفوفين والصم في منطقة جازان
بواسطة: شاهين، هاله عطية منشور: (2019) -
مشكلات الطالبات الكفيفات في المرحلة الجامعية
بواسطة: الحارثي، سهام منيف الشدادي منشور: (2019)
