استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها ببعض المشكلات النفسية لدى طلبة كلية التربية بجامعة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: |
Social networking and its relationship with some psychological problems |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شقير، ريم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السناد، جلال (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج40, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 89 - 136 |
| رقم MD: | 901326 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05543nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1651732 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 481716 |a أبو شقير، ريم |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها ببعض المشكلات النفسية لدى طلبة كلية التربية بجامعة دمشق | ||
| 246 | |a Social networking and its relationship with some psychological problems | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2018 |m 1438 | ||
| 300 | |a 89 - 136 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The research aims to know the degree of use of social networking among the students of the Faculty of Education at the University of Damascus. And know common mental problems among the students of the Faculty of Education at the University of Damascus. And know the relationship between the use of social networks and mental problems. Known significant differences in the subjects' responses search to identify the use of social networking and the measure of psychological problems according to research variables: (years using the Internet, the school year). The researcher relied on descriptive analytical approach, and used two tools: (identifying the use of social networking, and the measure of psychological problems). The research sample included (400) students in the Faculty of Education at the University of Damascus. One of the main findings of the research: There is a positive correlation statistically significant between the use of social networking and psychological problems among the students of the Faculty of Education at the University of Damascus. There are significant differences between the average members of the research sample answer to identify the use of social networking according to the variable-year use of communication networks for the benefit of students who have been using since networking for 5 + years. There are significant differences between the average members of the research sample answer to identify the use of social networking variable according to the school year for first-year students. There are significant differences between the average members of the research sample answer on a scale of psychological problems according to a variable-year use of communication networks for the benefit of students who have been using since networking for 5 + Years. | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى تعرف درجة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية في جامعة دمشق. وتعرف المشكلات النفسية الشائعة لدى طلبة كلية التربية في جامعة دمشق. وتعرف العلاقة بين استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وبين المشكلات النفسية. تعرف دلالة الفروق في إجابات أفراد عينة البحث على استبانة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي ومقياس المشكلات النفسية وفق متغيرات البحث: (سنوات استخدام الإنترنت، السنة الدراسية). واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي، واستخدمت أداتي البحث: (استبانة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي، ومقياس المشكلات النفسية) وشملت عينة البحث (400) طالبا وطالبة في كلية التربية في جامعة دمشق. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: 1) توجد علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وبين المشكلات النفسية لدى طلبة كلية التربية في جامعة دمشق. 2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات أفراد عينة البحث على استبانة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وفق متغير سنوات استخدام شبكات التواصل لصالح الطلبة الذين كانوا يستخدمون شبكات التواصل منذ مدة 5 سنوات فأكثر. 3) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات أفراد عينة البحث على استبانة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وفق متغير السنة الدراسية لصالح طلبة السنة الأولى. 4) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات أفراد عينة البحث على مقياس المشكلات النفسية وفق متغير سنوات استخدام شبكات التواصل لصالح الطلبة الذين كانوا يستخدمون شبكات التواصل منذ مدة 5 سنوات فأكثر | ||
| 653 | |a المواقع الإلكترونية |a المشكلات النفسية |a علم النفس التربوى |a شبكات التواصل الاجتماعي |a طلاب الجامعات |a جامعة دمشق |a سوريا | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |l 004 |m مج40, ع4 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 040 | ||
| 700 | |a السناد، جلال |g Al-Snad, Jalal |e مشرف |9 121778 | ||
| 856 | |u 0932-040-004-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 901326 |d 901326 | ||
عناصر مشابهة
-
الشفقة بالذات وعلاقتها ببعض المشكلات النفسية والاجتماعية الناتجة عن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: عمار، مروة محمود منشور: (2018) -
التردد على مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها ببعض المشكلات الاجتماعية لدى عينة من طلبة كلية التربية بجامعة دمشق
بواسطة: نعيسة، رغداء علي منشور: (2014) -
بعض المشكلات النفسية وعلاقتها باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي لدى عينة من طلبة كليات جامعة المرقب: دراسة امبريقية
بواسطة: فلاح، عائشة علي اخليف منشور: (2022) -
أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعى على مهارات التواصل والشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة الملك فيصل
بواسطة: عبدالمنعم، محمد محمد منشور: (2020) -
استخدام الفيسبوك وعلاقته بالسعادة النفسية لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية: دراسة سيكومترية - كلنيكية
بواسطة: محمد، سماح صالح محمود منشور: (2018)
