المستخلص: |
تهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج علاجي حركي لتطوير بعض القدرات الحركية وتعديل الانحرافات القوامية للتلاميذ المعاقين ذهنياً (القابلين للتعلم)، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحدهما تجريبية والأخرى ضابطة على عينة قوامها 20 تلميذ من المعاقين ذهنياً، ومن أدوات جمع بيانات الاستبيان لتحديد أهم القدرات الحركية والاختبارات التي تقيسها اختبار الانحرافات القوامية، البرنامج العلاجي الحركي المقترح (8) أسابيع. وقد أسفرت نتائج البحث عن الآتي: 1- أدى البرنامج العلاجي الحركي إلى تحسين القدرات الحركية (السرعة الانتقالية- القدرة العضيلة للرجلين والذراعين- التوازن الحركي- التوافق العضلي العصبي- المرونة) لدى عينة البحث التجريبية. 2- أدى البرنامج العلاجي الحركي إلى تحسين الحالة القوامية وخاصة تشوهات (سقوط الرأس أماماً- استدارة الكتفين) بالنسبة للمجموعة التجريبية. 3- بلغت نسب تحسن القياس البعدي عن القبلي للتلاميذ المعاقين ذهنياً لأفراد المجموعة التجريبية ما بين (16,79%- 97,92%). 4- بلغت نسب تحسن القياس البعدي عن القبلي للتلاميذ المعاقين ذهنيا لأفراد المجموعة الضابطة ما بين (1,35% - 10,71%). 5- تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب تحسن القياس البعدي في بعض القدرات الحركية والتشوهات القوامية قيد البحث.
This research aims to design a therapeutic program for the development of some motor motor skills and adjust deviations skeleton of pupils with intellectual disabilities (who are the know). The researcher used the experimental method using the experimental design of two experimental and one other officer on a sample of 20 students from the mentally handicapped, and data collection tools questionnaire to identify the most important motor skills and tests that measured by test deviations skeleton nicknamed the proposed treatment program (8) weeks. The results of the search for the following: 1- A treatment program to improve motor motor skills (speed in transition the ability of muscle to the men and arms – the balance of motor – compatibility muscle nervous – flexibility) in a sample experimental research. 2- A the rapeutic program of motor to improve the situation, expecially skeleton deformities (the fall of the head forward – Rotate shoulders) for the experimental group. 3- Rates are improved telemetric for tribal students mentally disabled individuals between the experimental group (16.79%, 79-92%). 4- Rates are improved telemetric for tribal students mentally disabled individuals between the control group (1.35% - 10.71%). 5- More than the experimental group to control group in rates of improvement in the telemetric in some motor skills and congenital skeleton under discussion.
|