التاثيرات التربوية والتعليمية للمشروع الثقافي الاستعماري : نموذج الإنسان فى برامج التربية والتعليم

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي:	بن فليس، خديجة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Benflis, Kadidja
المجلد/العدد:	ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2005
الصفحات:	346 - 358
ISSN:	1112-4377
رقم MD:	904303
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	الثقافة الإستعمارية \| الإحتلال الفرنسى \| البرامج التربوية \| السياسة التعليمية \| الجزائر
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01005nam a22001817a 4500
001	1654000
044		\|b الجزائر
100		\|a بن فليس، خديجة \|g Benflis, Kadidja \|e مؤلف \|9 57714
245		\|a التاثيرات التربوية والتعليمية للمشروع الثقافي الاستعماري : \|b نموذج الإنسان فى برامج التربية والتعليم
260		\|b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين \|c 2005
300		\|a 346 - 358
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الثقافة الإستعمارية \|a الإحتلال الفرنسى \|a البرامج التربوية \|a السياسة التعليمية \|a الجزائر
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 019 \|f Al-mi`yār \|l 010 \|m ع10 \|o 1707 \|s مجلة المعيار \|t Journal of Standard \|v 000 \|x 1112-4377
856		\|u 1707-000-010-019.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 904303 \|d 904303