التكامل المعرفي في فهم الإنسان عند الفيلسوف محمد إقبال
| العنوان المترجم: |
Cognitive Integration in Human Understanding for The Philosopher Muhammad Iqbal |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | زغدود، أنيسة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 547 - 571 |
| DOI: |
10.46313/1707-000-040-018 |
| ISSN: |
1112-4377 |
| رقم MD: | 905239 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02638nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1654882 | ||
| 024 | |3 10.46313/1707-000-040-018 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 485370 |a زغدود، أنيسة |q Zaghdoud, Anisah |e مؤلف | ||
| 242 | |a Cognitive Integration in Human Understanding for The Philosopher Muhammad Iqbal | ||
| 245 | |a التكامل المعرفي في فهم الإنسان عند الفيلسوف محمد إقبال | ||
| 260 | |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |c 2015 | ||
| 300 | |a 547 - 571 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a من أبرز الموضوعات التي تطرح على بساط البحث في حياتنا المعاصرة تلك النظرة التجزيئية التي تنظر إلى العلوم المختلفة على أنها منفصلة عن بعضها البعض، فهي تفصل بين العلوم التي تبحث في الكون والطبيعة والعلوم التي تدرس الإنسان من جهة، وتفصل بين هذه العلوم الكونية والإنسانية وبين العلوم الإسلامية من جهة أخرى. الأمر الذي أدى إلى الإخفاق في تشكيل رؤية تكاملية للمعرفة يمكن أن تستفيد منها البشرية، وتساهم في إعادة التوازن إلى حياة الإنسان المعاصر بسبب الاختلال الذي حدث نتيجة الفصل بين هذه العلوم. | ||
| 520 | |f One of the most prominent topics on the table of research in our contemporary life is the fragmentary view that looks at different sciences as separate from each other. It separates the sciences that research the universe and nature and the sciences that study humans on the one hand and separates these cosmic and humanistic sciences and Islamic sciences the other hand. This has led to the failure to form a complementary vision of knowledge from which mankind can benefit and contribute to rebalancing modern human life because of the imbalance that has occurred as a result of the separation of these sciences.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 | ||
| 653 | |a التكامل المعرفي |a الفكر الاسلامى |a إقبال، محمد |a الفلسفة الاسلامية | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 018 |f Al-mi`yār |l 040 |m ع40 |o 1707 |s مجلة المعيار |t Journal of Standard |v 000 |x 1112-4377 | ||
| 856 | |u 1707-000-040-018.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 905239 |d 905239 | ||
عناصر مشابهة
-
التأسيس للتكامل المعرفي في فلسفة الإنسان عند محمد إقبال
بواسطة: حمدي، شهرزاد منشور: (2023) -
دور التكامل المعرفي بين علوم الوحي وعلوم الإنسان في فهم الواقع
بواسطة: مهورباشة، عبدالحليم منشور: (2016) -
فلسفة التكامل المعرفي ودورها في تجديد الفكر التربوي الإسلامي المعاصر: مقاربة معرفية
بواسطة: مينار، محمد منشور: (2017) -
التكامل المعرفي في الإسلام: أصالة وضرورة
بواسطة: بطاهر، محمد بومدين منشور: (2022) -
تجليات التكامل المعرفي في أعمال طه عبدالرحمن وفكره
بواسطة: صويلة، عمار منشور: (2015)
