| LEADER |
03282nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1654997 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/deu.2017.17304
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 283949
|a عيد، هالة بنت فوزي محمد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Developing the Administrative Performance of Saudi Universities by Taking Advantage of The Most Prominent Models of Systems of University Governance at The Global Level
|
| 245 |
|
|
|a تطوير الأداء الإداري بالجامعات السعودية بالاستفادة من أبرز نماذج الأنظمة لحوكمة الجامعات على المستوى العالمي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 504 - 584
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تطوير الأداء الإداري بالجامعات السعودية بالاستفادة من أبرز نماذج الأنظمة الناجحة لحوكمة الجامعات على المستوى العالمي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة، تم تطبيقها على عينة من منوسبي الجامعات السعودية الحكومية ( هيئة أكاديمية، هيئة إدارية، طلاب الدراسات العليا) والبالغ عددهم( 390) مفردة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دالة (0,05) بين متوسط درجات أفراد العينة تبعاً لمتغير نوع العلاقة بالجامعة ( هيئة أكاديمية- هيئة إدارية – طلاب) في تلك المجالات، والذي يعني أن وجهات النظر مختلفة فيما يخص درجة تطبيق مؤشرات الحوكمة بالجامعات السعودية من فئة لأخرى من منسوبيها. وأوصى البحث بضرورة اعتبار تطبيق نظم الحوكمة بالجامعات السعودية ضمن المشروعات القومية التابعة لخطط التنمية بالمملكة، حيث أنها تؤدي لتنمية إدارية، ومن ذلك تحقيق تطوير يؤدي لمخرجات تسهم في تحقيق زيادة الاقتصاد الوطني. وضرورة تطوير الإدارات الجامعية بما يحقق زيادة الاهتمام بالمخرجات الجامعية المرتبطة بتنشيط الاستثمار، وتحقيق التنمية الاقتصادية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a السعودية
|a التعليم الجامعي
|a إدارة الجامعات
|a حوكمة الجامعات
|a الأداء الإداري
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 037
|m ع37
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
| 856 |
|
|
|u 0121-000-037-016.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_17304.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 905365
|d 905365
|
