فلسفة ابن باديس في الإصلاح: المفهوم، المجالات والوسائل
| العنوان المترجم: |
Ibn Badis Philosophy of Reform: Concept, Fields and Means |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | عليوان، اسعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 323 - 350 |
| DOI: |
10.46313/1707-000-042-013 |
| ISSN: |
1112-4377 |
| رقم MD: | 905427 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02487nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1655040 | ||
| 024 | |3 10.46313/1707-000-042-013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 72585 |a عليوان، اسعيد |q Aliyuan, Asaid |e مؤلف | ||
| 242 | |a Ibn Badis Philosophy of Reform: |b Concept, Fields and Means | ||
| 245 | |a فلسفة ابن باديس في الإصلاح: |b المفهوم، المجالات والوسائل | ||
| 260 | |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |c 2017 |g جوان | ||
| 300 | |a 323 - 350 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |f The article deals with the philosophy of Ibn Badis in reform, defines its concept and links it with the concept of renaissance and determine the concept of Ibn Badis for it, then presents the fields of reform and its means such as the field of education, journalism, association and economic, political, technical and sports, and concludes the article with a conclusion indicating its results.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 | ||
| 520 | |a المقال يتناول فلسفة ابن باديس في الإصلاح، فيحدد مفهومه ويربطه بمفهوم النهضة ويضبط مفهوم ابن باديس لها، ثم يعرض مجالات الإصلاح ووسائله كالمجال التربوي والصحفي والجمعوي والعقدي الاقتصادي والسياسي والفني والرياضي، ويختم المقال بخاتمة تشير إلى نتائجه. | ||
| 520 | |d L'article traite la philosophie d'Ibn Badis dans la Réforme. En effet, il identifie son concept et l'associe à la notion de la Renaissance en lui ajustant son concept par rapport à Ibn Badis, ensuite, il expose les domaines de la Réforme et leurs moyens tel que: le domaine éducatif, journalistique, associatif, idéologique, économique, politique, artistique et sportif. En conclusion, l'article indique les résultats de la Réforme. | ||
| 653 | |a ابن باديس، عبدالحميد، ت. 1940 م. |a الفلسفة الاسلامية |a النهضة التربوية |a الاصلاح الاقتصادى |a الجزائر | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 013 |f Al-mi`yār |l 042 |m ع42 |o 1707 |s مجلة المعيار |t Journal of Standard |v 000 |x 1112-4377 | ||
| 856 | |u 1707-000-042-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 905427 |d 905427 | ||
عناصر مشابهة
-
وسائل إصلاح التعليم عند الإمام ابن باديس رحمه الله
بواسطة: كربوز، محمد منشور: (2017) -
جوانب من فكر الإمام عبدالحميد بن باديس : دراسة تاريخية
بواسطة: البلتاجي، غيداء حامد فرج منشور: (2017) -
مقومات التربية عند ابن باديس
بواسطة: جبار، دليلة منشور: (2022) -
عبدالحميد بن باديس 1889 - 1940 : عودة الروح القومية إلى شعب عريق و جريح
بواسطة: عمارة، محمد منشور: (1972) -
جهود ابن باديس في الإصلاح العقدي والفكري
بواسطة: شرقي، خير الدين منشور: (2017)
