واقع الإشراف العلمي على الأبحاث التربوية في برامج الدراسات العليا بجامعة أم القرى بمكة المكرمة من وجهة نظر الباحثات في ضوء تخصصهن
| العنوان المترجم: |
The Reality of Scientific Supervision of Educational Research in Postgraduate Studies Programs at Umm Al-Qura University in Mecca from The Viewpoint of Female Researchers in Light of Their Major |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جان، خديجة محمد سعيد عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع175, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 262 - 302 |
| DOI: |
10.21608/JSREP.2017.54528 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 905549 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على البعد الإنساني للمشرف العلمي على طالبات الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أم القرى. وسعى البحث إلى الكشف عن البعد المعرفي للمشرف العلمي على طالبات الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أم القري. وأسهم البحث في معرفة واقع البعد الإداري للمشرف العلمي على طالبات الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أم القري. واهتم البحث بتوضيح التباين في رؤية الطالبات لواقع الإشراف العلمي في ضوء التخصص. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من 40 طالبة من الطالبات اللاتي حصلن على الدرجات العلمية (ماجيستير ودكتوراه) من كلية التربية، جامعة أم القرى بمكة المكرمة. وتمثلت أداة البحث في استبانة تقيس واقع الإشراف العلمي على الأبحاث التربوية في برامج الدراسات العليا بجامعة أم القرى، بمكة المكرمة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج ومنها أن طالبات الدراسات العليا بقسم الإدارة التربوية والتخطيط بسبب تخصصهن، يتمتعن بقدر من المعرفة بمسارات المعاملات الإدارية، وبالتالي يعتمدن على أنفسهن في متابعة ما يخصهن من إجراءات إدارية دون اللجوء إلى المشرف. وأوصى البحث بعدة توصيات ومنها ضرورة إقامة عمادة كلية التربية دورات تثقيفية من قبل خبراء الكلية لأعضاء هيئة التدريس قبل تكليفهم بمهمة الإشراف العلمي على رسائل الماجستير والدكتوراه، لمساعدتهم على التمكن من العمل الإشرافي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-323X |
عناصر مشابهة
-
واقع الإشراف العلمي على طلبة الدراسات العليا تخصص تعليم الرياضيات بجامعة أم القرى
بواسطة: الحربي، إبراهيم بن سليم منشور: (2019) -
كفايات تدريس عضو الهيئة التعليمية في الأقسام التربوية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا
بواسطة: جان، خديجة محمد سعيد عبدالله منشور: (2010) -
سمات عضو هيئة التدريس في تعزيز الوسطية من وجهة نظر طالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، أميرة سعد محسن منشور: (2018) -
برامج تدريب العاملين بالوحدات الإدارية المستخدمة للحاسب الآلي بجامعة أم القرى بمكة المكرمة من وجهة نظر المتدربين : الواقع وما ينبغي أن يكون
بواسطة: الوذيناني، عتيق حمود ردود منشور: (1995) -
دور المشرف العلمي في كلية التربية بجامعة أم القرى من وجهة نظر المشرفين والخريجين : الوضع الراهن والمفضل
بواسطة: الروقي، عبدالله زايد مبارك منشور: (1990)
