LEADER |
02860nam a22002057a 4500 |
001 |
1655202 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a غريب، عبدالكريم
|e مؤلف
|9 285788
|
245 |
|
|
|a هدر زمن التدريس بالمؤسسات التعليمية ما قبل الجامعية بجهة الدار البيضاء - سطات:
|b إقليم الجديدة نموذجا
|
260 |
|
|
|b عبدالكريم غريب
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 407 - 440
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى استعراض موضوع بعنوان هدر زمن التدريس بالمؤسسات التعليمية ما قبل الجامعية بجهة الدار البيضاء. واشتملت الدراسة على عدة نقاط منها: إشكالية الهدر الزمنى التدريسي بالمدرسة المغربية، عناصر ظاهرة هدر زمن التدريس من لدن المدرسين، عينة الدراسة الاستطلاعية، ومعطيات للدراسة الاستطلاعية حول الهدر الزمنى من طرف المدرسين. وتوصلت الدراسة إلى أن إشكالية تغيب المدرسين هي في عمقها تعبير لا شعوري عن مواقف الملل والرتابة؛ لأن المدرس الذي يقضي حياته كلها بالتعليم الابتدائي أو الإعدادي أو الثانوي، ويدرس نفس المناهج الدراسية ويتعامل مع نفس المستويات الدراسية، كل هذا وغيره يولد الملل والسأم داخل أنفس المدرسين؛ ولذلك فأن الدعوة إلى التفكير في مشروع يجنب الملل والرتابة من شأنه تحبيب مهنة التدريس للمدرسين وإقبالهم عليها. كما توصلت الدراسة إلى أن الحلول والمقاربات لمعالجة هذه الظاهرة كانت متكاملة ومنسجمة فيما بينها، وتصدرتها مسألة تفعيل القوانين الجاري بها العمل في الوظيفة العمومية المرتبطة بالتغيبات الاستهتارية، وتوفير الشروط والظروف الملائمة للمدرسين والمدرسات خاصة بالوسط البدوي والقروي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a مهنة التدريس
|a المؤسسات التعليمية
|a الهدر التربوي
|a المنظومة التربوية
|a المغرب
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|l 028
|m ع28
|o 0990
|s مجلة عالم التربية
|t Journal of Education World
|v 000
|x 1113-65615661
|
856 |
|
|
|u 0990-000-028-023.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 905606
|d 905606
|