LEADER |
02872nam a22002057a 4500 |
001 |
1655578 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الحمد، محمد بن إبراهيم بن أحمد
|g Al-Hamad, Mohammed bin Ibrahim
|e مؤلف
|q Alhamad, Mohammed Bin Ibrahim Bin Ahmed
|9 98785
|
245 |
|
|
|a فقر المشاعر بين الطلاب والمعلمين : الحلقة الثانية"
|
260 |
|
|
|b جماعة أنصار السنة المحمدية
|c 2018
|g يوليو / ذو القعدة
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 71 - 72
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف المقال عن فقر المشاعر بين الطلاب والمعلمين. كما سلط المقال الضوء على وجود عدد من الأساتذة الذين حرصوا على أن يرتقي طلابهم في العلم إلى الذروة، ولا يجدون في أنفسهم حرجاً من أن يظهر عليهم أحد الطلاب في بحث أو محاورة، ويذكر التاريخ أن العلامة أبا عبد الله الشريف التلمساني كان يحمل كلام الطلبة على أحسن وجوهه ويبرزه في أحسن صوره، وعندما سأل السلطان الشيخ التلمساني عن مسألة فقال التلمساني إن تلميذي فلان يُحسن الجواب عنها، فوجه السلطان السؤال إلى تلميذ ابن التلمساني فأحسن الجواب فأجازه وأحسن منزلته، وكان التلمساني أعلم من تلميذه فيما سأله عنه السلطان لكنه لاعتباره بأن تلميذه بمنزلة ولده أراد أن ينوه به في حضرة السلطان كما لو كان ولده حقاً. والطلبة في دستور الإسلام عرفوا كيف يقابلون هذا العطف الأبوي من أساتذتهم بما يكافئه من حرمة ومحبة وإجلال، ومن أقدم الأمثلة على ذلك ما رواه الشعبي، أن زيد بن ثابت رضي الله عنه صلي على جنازة، ثم قربت إليه بغلته ليركبها، فبادر إليه عبد الله بن عباس، فأخذ بزمام البغلة، ليساعده على الركوب، فقال له زيد حل عنه يا ابن عم رسول الله، فأجابه ابن عباس هكذا أمرنا أن نفعل بالعلماء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a طلب العلم
|a المعلمون
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 العقيدة الإسلامية
|6 Islamic Studies
|6 Islamic Creed
|c 024
|l 563
|m س47, ع563
|o 0596
|s التوحيد
|t Al Tawheed
|v 047
|
856 |
|
|
|u 0596-047-563-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 905950
|d 905950
|