LEADER |
02163nam a22002057a 4500 |
001 |
1655598 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 485618
|a توفيق، دينا محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الطفل والمستحدثات التكنولوجية
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2018
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 22 - 23
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن علاقة الطفل بالمستحدثات التكنولوجية. وتطرقت الورقة إلى تفاعل الأطفال مع الألعاب التكنولوجية، وأثر التكنولوجيا عل تعلم الطفل، ودور التكنولوجيا في إرساء القيم الأخلاقية لدي الطفل. وأكدت الورقة على أن التكنولوجيا تحمل في طياتها الإيجابيات والسلبيات؛ لذلك ينبغي علي ولي الأمر والمعلم تطويع التكنولوجيا في تنمية مهارات الطفل العقلية كألعاب الذكاء ، وكذلك المهارات الاجتماعية بتنمية روح التواصل الاجتماعي بينه وبين رفاقه من خلال الإنترنت عن طريق مواقع التواصل الاجتماعي (فيسبوك – المنتديات) ؛ بشرط المتابعة ووجود هدف من وراء هذا التواصل ، ومن جانب آخر تجنب الآثار السلبية للتكنولوجيا والتي تظهر فيما يقدم للأطفال في صورة ألعاب أو أفلام كارتونية غير مناسبة للمرحلة السنية أو تدعو للسلوكيات غير المرغوبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a تربية الأطفال
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الألعاب الإلكترونية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 032
|m ع32
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0493-000-032-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 905963
|d 905963
|