| LEADER |
04691nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1655876 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfees.2018.190674
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سالم، محمود محمد المهدي
|g Salem, Mahmoud M. Elmahdy
|e مؤلف
|9 235972
|
| 245 |
|
|
|a القوة الناعمة للتعليم العالى وتحقيق المصالح القومية:
|b دراسة مقارنة فى الصين والاتحاد الروسى والولايات المتحدة ومصر
|
| 246 |
|
|
|a The Soft Power of Higher Education and the Achievement of National Interests:
|b A Comparative Study in China, Russia, the United States and Egypt
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 14 - 178
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد التعليم العالي من أهم موارد القوة الناعمة للدول المعاصرة، وأداة استراتيجية تعتمد عليها في تحقيق مصالحها السياسية والاقتصادية القومية في إطار العلاقات الدولية القائمة على التفاهم والتعاون والصداقة بين الشعوب، وتتعدد آليات قوة التعليم العالي الناعمة، منها: المنح والبعثات الدراسية، برامج التبادل الأكاديمي، استقطاب الطلاب الدوليين، وتصدير التعليم العالي، وثمة تأكيد أن وجود التعليم العالي في حد ذاته لا يعني كونه أحد موارد القوة الناعمة للدولة، إلا إذا تم إدارته وتوظيفه بشكل جيد وربطه بمصالح الدولة الداخلية والخارجية، ومن ثم، يسعى البحث الراهن إلى طرح مجموعة من الإجراءات لتفعيل القوة الناعمة للتعليم العالي المصري في ضوء خبرات الصين وروسيا والولايات المتحدة، وبما يتفق مع السياق الثقافي المصري، بما يمكن الدولة المصرية من تحقيق مصالحها القومية في ظل مبادئ التفاهم والتعاون والصداقة مع دول وشعوب العالم، وفي سبيل ذلك يستخدم البحث مدخل هارولد نواة Harold Noah وماكس أكستاين Max Eckstien في البحوث والدراسات التربوية المقارنة.
|
| 520 |
|
|
|b Higher education is one of the most important resources of the soft power of contemporary countries and a strategic tool which countries depend on achievement of their national interests in the context of international relations based on understanding, cooperation and friendship among peoples. The mechanisms of the soft power of higher education are varied, including: scholarships, academic exchange programs, attracting of international students, and the export of higher education. There is confirmation that the existence of higher education itself does not mean that it is one of the country's soft power resources, unless it is properly managed, employed and linked to the internal and external interests of the country, therefore, the current study seeks to present a set of measures to activate the soft power of Egyptian higher education in the light of the experiences of China, Russia and the United States, in the light of cultural coherence with the Egyptian context. This will enable Egyptian state to achieve its national interests under the principles of understanding, cooperation and friendship. For this purpose, the study uses the approach of Noah and Eckstien in comparative educational studies.
|
| 653 |
|
|
|a التعلم الجامعى
|a السياسات الوطنية
|a السياسة التعليمية
|a الصين
|a روسيا
|a أمريكا
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a القوة الناعمة
|a التعليم العالي
|a المصالح القومية
|a التفاهم والتعاون الدولي
|a الصداقة بين الشعوب
|b Soft Power
|b Higher Education
|b National Interests
|b International Relations
|b Understanding and Cooperation International
|b Friendship among Peoples
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Faculty of Education for Educational Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج42, ع1
|o 1598
|s مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
|v 042
|x 2356-9948
|
| 856 |
|
|
|u 1598-042-001-006.pdf
|n https://jfees.journals.ekb.eg/article_190674.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 906223
|d 906223
|
