التوجهات المستقبلية لتدريس الفلسفة في ضوء قضايا التربية

المصدر:	أعمال ملتقى: الفلسفة والتربية والمستقبلية
الناشر:	الجمعية الجزائرية للدراسات الفلسفية وجامعة سعيدة - مختبر تطوير البحث في العلوم الإجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي:	دكار، محمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Dekkar, Mohammed Amine
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2016
مكان انعقاد المؤتمر:	الجزائر
الهيئة المسؤولة:	الجمعية الجزائرية للدراسات الفلسفية وجامعة سعيدة - مخبر تطوير للبحث في العلوم الاجتماعية والإنسانية
الصفحات:	122 - 128
رقم MD:	907142
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التربية \| الفكر التربوي \| تدريس الفلسفة \| المؤسسات التعليمية \| الجزائر
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01154nam a22001937a 4500
001	1656764
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|a دكار، محمد أمين \|g Dekkar, Mohammed Amine \|e مؤلف \|9 486070
245		\|a التوجهات المستقبلية لتدريس الفلسفة في ضوء قضايا التربية
260		\|b الجمعية الجزائرية للدراسات الفلسفية وجامعة سعيدة - مختبر تطوير البحث في العلوم الإجتماعية والإنسانية \|c 2016
300		\|a 122 - 128
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التربية \|a الفكر التربوي \|a تدريس الفلسفة \|a المؤسسات التعليمية \|a الجزائر
773		\|c 007 \|d الجزائر \|i الجمعية الجزائرية للدراسات الفلسفية وجامعة سعيدة - مخبر تطوير للبحث في العلوم الاجتماعية والإنسانية \|l 000 \|o 7536 \|s أعمال ملتقى: الفلسفة والتربية والمستقبلية \|v 000
856		\|u 7536-000-000-007.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 907142 \|d 907142