Investigating the Problems of Using Affixation in Developing the Vocabulary Knowledge of Medical Students: A case study at Omdurman Islamic University
| المؤلف الرئيسي: | Essa, Abd Eljabar Al Mahdi (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | El Zubier, Al Badri Abass (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ام درمان |
| الصفحات: | 1 - 44 |
| رقم MD: | 909257 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى التقصي أو البحث في مشكلة استخدام سوابق ولواحق المفردات في معرفة طلاب الكليات الطبية لهذه المصطلحات الطبية بجامعة أم درمان الإسلامية، كلية الصيدلة في تطوير المعرفة اللغوية وزيادة الذخيرة اللغوية لدي طالبات هذه الكلية. وهي دراسة تحليلية ووصفية التي تبنت طريقتي الاختبار والاستبيان. حيث أنها ركزت على المشاكل والصعوبات التي تواجه هؤلاء الطالبات في تطوير المعرفة اللغوية في المصطلحات الطبية. شملت عينة الدراسة (95) مائة وخمسون طالبة خضعت إلى اختبار واستبيان لمعرفة مدى معرفتهن لاستخدام السوابق واللواحق الطبية. الطالبات بالفرقة الثانية كلية الصيدلة المسجلات للعام الدراسي 2015 -2016 بجامعة أم درمان الإسلامية حيث استخدم الاختبار لقياس معرفة الطالبات اللغوية في استخدام السوابق واللواحق للمصطلحات الطبية. بينما استخدم الاستبيان لمعرفة أهمية هذه السوابق واللواحق في تطوير وزيادة معرفة الطالبات اللغوية والدور المتعاظم الذي تلعبه هذه السوابق واللواحق في مساعدة الطالبات في استخدامها في المجال الطبي بجامعة أم درمان الإسلامية. وبعد تحليل البيانات والإجابة على أسئلتها تم عرض النتائج والتوصيات في الفصل الخامس. والنتائج كما يلي: 1-عرضت نتائج وتحليل الاختبار مشكلة المعاني المعرفية تواجه الطالبات في استخدام السوابق واللواحق في المعرفة اللغوية في المجال الطبي. 2-بينما عرضت نتائج الاستبيان يوضح عدم مقدرة الطالبات لاستخدام السوابق واللواحق. |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Affixation on Developing EFL Learners` Vocabulary
بواسطة: أحمد، أمل عبدالوهاب محمد محمد منشور: (2018) -
Investigating Equivalence Problems Encountered by University Students in Translation: A case Study of Omdurman Islamic University & Omdurman Alahlia University
بواسطة: Mohammed, Majdi Eltayeb Elbashir منشور: (2015) -
Stress Shift and Vowel Alternation vs. Class I and Class 11 Suffixes A Morphophonemic Stuy
بواسطة: Ahmed, Salah Aldin Abd Alaziz منشور: (2008) -
Affixes in standard Arabic: a korphological study
بواسطة: Farhan, Zuhair Ghanim منشور: (2000) -
السوابق و اللواحق في مصطلحات العلوم الطبية
بواسطة: الهلالي، صادق منشور: (1987)
