LEADER |
03561nam a22003377a 4500 |
001 |
1489193 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 487664
|a Ahmed, Hajer Ammar Abd Elrahman
|e Author
|
245 |
|
|
|a Investigating the Using of Idiomatic Expressions in Writing for EFL learners
|
246 |
|
|
|a تقصي استخدام التعابير الاصطلاحية في الكتابة لدارسي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
|
260 |
|
|
|a ام درمان
|c 2017
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 1 - 43
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 1550
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة لتقصي أثر استخدام التعابير الاصطلاحية. حيث حاول الباحث ومن خلال هذه الدراسة أن يحل المشكلات التي تعيق طلاب المستوي الثالث في استخدام التعابير الاصطلاحية. تبنت الدراسة المنهج التحليلي الوصفي، حيث قامت الباحث بوضع اختبارين (قبل وبعد) في التعابير الاصطلاحية، هدف الاختبار الأول لقياس قدرات الطلاب في معالجة المشكلات التي تتصل بالتعابير الاصطلاحية، بينما هدف الاختبار الثاني لقياس قدراتهم بعد التدريس على كيفية استخدام التعابير الاصطلاحية، وقد تم إجراء الاختبار الأول لعينة بعدد عشرين تلاميذ بينما تم اختبار عشرة تلاميذ في الثاني. علاوة على ذلك توصل الباحث إلي النتائج التالية: تعتبر التعابير الاصطلاحية مهمة صعبة لتلاميذ المستوي الثالث تلاميذ وهم غير ملمين بالتعابير الاصطلاحية، استخدام التعابير الاصطلاحية في الكلام يساعد على استمرارية المحادثة وتصبح الكتابة أكثر متعة. على ضوء هذه النتائج توصل الباحث إلي توصيات الآتية: على التلاميذ أن يكونوا ملمين بمعرفة التعابير الاصطلاحية لكي يحسنوا من مهارة الكتابة، كما يجب على مصممي المناهج أن يخصصوا فصل واحد على الأقل فيما يختص بالتعابير الاصطلاحية.
|
653 |
|
|
|a تعليم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
|a التعابير الاصطلاحية
|a الكتابة الانجليزية
|a المشكلات اللغوية
|a القدرات اللغوية
|a اختبار القدرات
|
700 |
|
|
|9 487665
|a El Mardi, Ahmed Mukhtar
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9818-003-003-1550-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 910078
|d 910078
|