The effectiveness of a suggested reading program based on differentiation on enhancing reading comprehension skills for grade 10 students: An Experimental Study
| المؤلف الرئيسي: | Zied, Saad Abd El Wahab Musaad Attalla (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Badri, Amna M. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | ام درمان |
| الصفحات: | 1 - 217 |
| رقم MD: | 910272 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
172
| LEADER | 01541nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1489222 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 487785 |a Zied, Saad Abd El Wahab Musaad Attalla |e Author | ||
| 245 | |a The effectiveness of a suggested reading program based on differentiation on enhancing reading comprehension skills for grade 10 students: An Experimental Study | ||
| 260 | |a ام درمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 217 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية الدراسات العليا |g السودان |o 1572 | ||
| 653 | |a الفروق الفردية |a تنمية مهارات القراءة |a البرامج التعليمية |a تعليم اللغة الانجليزية |a طرق تدريس | ||
| 700 | |9 487786 |a Al Badri, Amna M. |e Advisor | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1572-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 910272 |d 910272 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of a Suggested Metacomprehension Based Strategy in Enhancing EFL Critical Reading Skills and Reading Preferences of Secondary Stage Students
بواسطة: Abdallah, Eman Nabil Abd El-Rhman منشور: (2023) -
A Program Based on Interactive Student Response Systems to Develop EFL Students' E-Critical Reading Comprehension Skills at the Faculty of Specific Education
بواسطة: Abd El-Wahab, Mohammed Abd El-Wahab Shrief منشور: (2023) -
The Effectiveness of a Suggested Program Based on ASL in Developing Palestinian DHH Students’ English Reading Comprehension Skills and their Perspectives towards it
بواسطة: العديني، إيناس محمود منشور: (2021) -
The Effect of an English Value-Based Program for Enhancing Reading Comprehension of the Sixth Primary Grade Pupil
بواسطة: Moftah, Noha Abd El Fattah Abd El Halim منشور: (2021) -
A Suggested Program for Developing EFL College Students' Self-Efficacy and Reading Comprehension Skills
بواسطة: Abd Alhak, Iman Mohamed منشور: (2002)
