ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>أثر البيئة الاجتماعية المحيطة...>الوصف

أثر البيئة الاجتماعية المحيطة والموقع الجغرافي على واقع طلبة كلية التربية في مدينة القائم العراقية : دراسة اجتماعية ميدانية

العنوان المترجم: The Impact of The Surrounding Social Environment and Geographical Location on The Reality of Students of The College of Education in The Iraqi City Qa'im: Field Social Study
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الدليمي، محمود كطاع عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العيساوي، عبدالرزاق جاسم محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مايو
الصفحات: 66 - 81
DOI: 10.33193/1889-000-006-005
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 910445
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوى | الثقافة الاجتماعية | طلاب الجامعات | مدينة القائم | العراق
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: تعد كلية التربية في مدينة القائم في محافظة الأنبار العراقية من الكليات الحديثة إذ أنشأت عام 2007 وهي مازالت في طور البناء، ويضيف لها موقعها الجغرافي ميزة خاصة فهي تقع على بعد 350 كيلومتر عن مركز جامعة الأنبار، وتشكل العادات والتقاليد جزءاً أصيلاً من مكونات شخصيات سكان المجتمع وهي بالتأكيد تؤثر في طريقة تفكيرهم ومواجهتهم للمشكلات الحياتية، فللموقع الجغرافي أثر كبير في تشكيل الشخصية وإبرازها أو تعطيلها أو عوقها ومما لا شك فيه إن لطلبة هذه الكلية مشكلاتهم الخاصة والتي تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عنها وتصنيفها وفحصها وما إذا كانت هذه المشكلات تختلف باختلاف جنس الطالب وتخصصه.

The Faculty of Education in Al-Qaim city in Anbar province of Iraq is one of the modern faculties established in 2007 and is still in the process of being built, and its geographical location adds a special advantage because it is located 350 km from the centre of Anbar University. Traditions and customs form an integral part of the characters of the population of society and certainly affect the way they think and face the problems of life. Geographical location has a significant impact on the formation, visibility, or disruption of personality. Undoubtedly, the students of this college have their own problems, which the current study aims to detect, classify and examine, and whether these problems vary according to the student's gender and specialization.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.