LEADER |
02430nam a22002177a 4500 |
001 |
1660441 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 148917
|a العودات، جبريل اجريد محمد
|g Al-Odat, Jebreel
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طلبة كلية الشوبك الجامعية في ضوء متغيري العمر والمعدل التراكمي
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2012
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 236 - 252
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طلبة كلية الشوبك الجامعية في ضوء متغيري العمر والمعدل التراكمي. وتكونت عينة الدراسة من 30 طالب، موزعين على مجموعتين (مجموعة تجريبية، ومجموعة ظابطة) ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد اختبار قبلي وبعدي لوحدة التقويم في مساق تصميم التدريس؛ بالإضافة إلى تصميم مادة التقويم وفقا للوسائط المتعددة. وأظهرت نتائج الدراسة أن هناك أثر للوسائط المتعددة في التحصيل يعزى لمتغير العمر ولا يوجد أثر للوسائط المتعددة في التحصيل يعزى لمتغير المعدل التراكمي. وأوصى الباحثان بالعديد من التوصيات أهمها الاهتمام باستخدام الوسائط المتعددة كاستراتيجيات تدريس حديثة تنطلق من فكر الفلسفة المعرفية والفلسفة البنائية.
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a تكنولوجيا التعليم
|a الوسائط المتعددة
|a التحصيل الدراسي
|a طرق التدريس
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 027
|m ع27
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
700 |
|
|
|a محاسنة، عمر موسى
|g Shoubak, Omar Musa Mahasneh
|e م. مشارك
|9 306082
|
856 |
|
|
|u 0201-000-027-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 910783
|d 910783
|