المستخلص: |
هدف البحث إلى إعداد برنامج إلكتروني مقترح متعدد الوسائط لإثراء التذوق الملبسي بصورة تتناسب مع ميول ورغبات واحتياجات الأطفال وبما يتناسب مع عادات وثقافة مجتمعنا، وكذلك بناء مقياس لجوانب التذوق الملبسي للتعرف على مدى فعالية البرنامج المقترح في إثراء التذوق الملبسي عند أطفال مرحلة الطفولة المتأخرة، حيث طبق البرنامج في إحدى المدارس الابتدائية بمحافظة الدقهلية وتمثلت مجموعة البحث على عينة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي وبلغ عددهم (28) طالبة. وجاءت نتائج البحث بوجود فروق بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي على مقياس التذوق الملبسي جاءت دالة عند مستوى دلالة (0.01) لكل من (التصميم-الوظيفة)، كما جاءت قيمة (ت) دالة عند مستوى دلالة (0.05) لكل من (الخطوط-الألوان) وذلك لصالح التطبيق البعدي بعد تطبيق البرنامج، مما يدل على فعالية البرنامج في تنمية التذوق الملبسي.
Aim of the research to prepare an electronic program proposed multi-media to enrich the clothing appreciation. A manner commensurate with the preferences and wishes and needs of children and in line with the customs and culture of our society, as well as building a measure of the aspects of clothing appreciation to identify the effectiveness of the proposed program to enrich the clothing appreciation when the children of the stage of late childhood, where he applied program in a primary school in Dakahlia and was the research group on a sample of students in sixth grade and numbered (28) students. The results of research the existence of differences between the average scores children of the experimental group in two applications of tribal and post on a scale of clothing appreciation was a function at the level of significance (0.01) for each of the (design - functionality), as was the value of (T) function at the level of significance (0.05) for each of the (fonts- colors) for the benefit of dimensional application after the application of the program, demonstrating the effectiveness of the program in the development of clothing appreciation.
|