فعالية استخدام استراتيجية القبعات الست الكبرى للتفكير في تنمية التفكير الإبدااعي في مادة التربية الموسيقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، إبراهيم إبراهيم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Ibrahim Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | ابراهيم، سلوى حسن (م. مشارك) , عبده، فاطمة عبده محمد (م. مشارك) , حسين، نورا فتحي أحمد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 76 - 85 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 911106 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| ISSN: |
2314-8683 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية القبعات الست للتفكير لتنمية مهارات الاستماع في محتوى منهج مادة التربية الموسيقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حماية، إيناس حسام منشور: (2019) -
استخدام استراتيجية القبعات الست لتدريس بعض عناصر الموسيقي العربية لتلاميذ المرحلة الأعدادية
بواسطة: عبدالحميد، هشام توفيق منشور: (2019) -
تأثير استخدام استراتيجية القبعات الست على التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي في الكرة الطائرة لدى تلميذات المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: محمد، أحمد شوقي محمد منشور: (2019) -
فاعلية استخدام استراتيجية جيكسو في تحقيق بعض أهداف التربية الموسيقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، نادية محمود إبراهيم منشور: (2021) -
فعالية برنامج مقترح فى الجبر قائم على قبعات التفكير الست فى تنمية مهارات التفكير الإبداعى لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: عبداللطيف، أحمد حسنى محمود منشور: (2014)
