| LEADER |
08111nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1661527 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الشوربجى، محمد إبراهيم رجب
|g EI-Shorbagy, Mohamed Ebrahem Ragab
|e مؤلف
|9 130148
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة الجمالية بين التماثيل الميدانية والفراغ المحيط
|
| 246 |
|
|
|a The Aesthetic Relationship between the Field Statues and the Outside Vacuum
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1101 - 1112
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a فن النحت بوصفه أحد فروع النشاط الإنساني في إطار الفن العام تتأثر أشكاله ومضامينه الجمالية بما يطرأ على المفاهيم الجمالية من تغير بشكل عام والأعمال النحتية الميدانية بشكل خاص والتي تتأثر من حيث الشكل والمضمون بما يطرأ على المفاهيم الجمالية من تغير، ولا سيما تلبية النوعية من الأعمال النحتية المقامة في الهواء الطلق والتي لا تمثل ظاهرة محدثة في القرن العشرين على وجه الخصوص والتي تعرف حديثا باسم "Out Door Sculpture" ونجد أن جذورها ممتدة في عمق التاريخ الحضاري في إطار الطراز الفنية المتنوعة، إلا أن الهدف من إقامتها هو الذي طرأ عليه بعض التغيرات نتيجة لتطوير بعض المفاهيم الجمالية الخاصة بفن النحت، فمنها ما يرتبط بالمفاهيم التشكيلية التي تخص العناصر المكونة للعمل النحتي، ومنها ما يرتبط بالدور الوظيفي تبعاً للهدف الذي أنشئ من أجله العمل. "يعد التعبير النحتي في الهواء الطلق الطريقة الأكثر شمولية لوصف شكل الفن والمتمثل في حياتنا العامة، ويعتبر فن النحت في الهواء الطلق والأماكن العامة قضية من قضايا البحث في، المجتمع المعاصر الأن قضية مازالت مثارا للبحث ومحلا للتجربة وهي قضية جديرة بأن تثار وتحتشد بها الأفكار والجهد، وإزاء الحاجة إلى إبداع فن يضيف إلى الإمكان العامة قيم الجمال ويحقق الارتباط بين الجمهور والعمل الفني، وكذلك الارتباط بين أفراد المجتمع وقضايا عصرهم في سجل قائم في ميدان أو مكان عام" وتهدف الدراسة إلى تحديد العلاقة الجمالية بين التماثيل الميدانية والفراغ المحيط وأشكال تواجد النحت الميداني ومدى ملاءمته للفراغ والمكان المحيط به وما لذلك من أثر على الجمهور من أجل النهوض بالذوق الفني ونقل قاعات عرض الفن التشكيلي إلى المواطن البسيط في الميادين والحدائق ونشر ثقافة الفنون التشكيلية. وتناولت الدراسة مفهوم تمثال الميدان عبر العصور والحضارات والتحولات المعاصرة في فن النحت الميداني في الآونة الأخيرة عبر مسارها بدرجات ومستويات مختلفة... فمنها ما هو إيجابي... أخصب الرؤي للإبداع في العمل النحتي الميداني وربطه بإيقاع العصر الحديث، وأفسح الطريق لانبثاق رؤي جمالية جديدة في أعمال المثالين المصريين، مع احتفاظهم بخيوط الاتصال مع المجتمع، عبر مستويات تعبيرية تتراوح بين الالتزام بقضايا المجتمع والحلم بالتحول، وبين البحث عن شخصيته المتميزة من خلال معطيات الزمان والمكان بدلالتهما الأسطورية والاجتماعية والجمالية. وخلصت الدراسة إلى أن هناك علاقة جمالية بين التماثيل الميدانية والفراغ المحيط بها.
|
| 520 |
|
|
|b Sculpture as one of the branches of human activity in the context of public art forms and aesthetic contents affected by what occurs to the aesthetic concepts of change in general business and sculptural field in particular, and that are affected in terms of form and And content, including that occurs to the aesthetic concepts of change, especially those sculptural quality of the business set up in the open air, which is not a phenomenon updated in the twentieth century, in particular, and on behalf of the newly "Out Door Sculpture" "We find that the roots extended deep into the history of civilization in the context of the diverse artistic styles, but the goal of which is to set up some of the changes thereto, as a result of the development of some of the art of sculpture aesthetic concepts, some of which are linked to concepts concerning the constituent elements of sculptural work, including the associated functional role depending on the goal, which was established to work for him. "The sculptural expression in outdoor most comprehensive way to describe the art form of our public life, and is a sculpture in outdoor public places issue of Issues in contemporary society now is still the issue Is still a matter of research and -shop experience an issue worthy to be raised and massing their ideas and effort, about the need to add to the creativity of the art of public places the values of beauty and achieves the link between audience and artwork, as well as the link Consolation need for creativity iPhone adds beauty to public places and bring the values of the link between the public and artwork, as well as the link between community members and the issues of their time in an existing record in the field or a public place. ” The study aims to determine the relationship between the aesthetic field statues and vacuum the ocean and the forms of the presence of sculpture field and the suitability for the vacuum and surrounding the place and its effect on the audience for the advancement of artistic taste Technical and move your view of art as simple in fields and gardens and dissemination of the culture of the citizen Fine Arts Halls. The study examined the concept of the statue of the field through the ages and civilizations and contemporary shifts in the sculpture field in recent times across the track and at different levels Some of which is positive ... the most fertile visions of creativity in the sculpture field work and linking the rhythm of modem times, and paved the way for the emergence of a new aesthetic visions of examples in the work of the Egyptians,, While retaining thread contact with the community, through the graphical levels ranging from commitment to community issues and dream shift And the search for distinctive character through time and space data Bdalalthma mythological, social and aesthetic. The study concluded that there is a beautiful relationship between field statues and the surrounding vacuum.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a فن النحت
|a التماثيل
|
| 700 |
|
|
|9 334839
|a يوسف، الزهراء أحمد رمضان
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 042
|m ع42
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 700 |
|
|
|a السيد، إبراهيم أحمد أحمد
|g Alsayed, Ibrahim Ahmed Ahmed
|e م. مشارك
|9 122888
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-042-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 912037
|d 912037
|
