ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور القيادة الاستراتيجية بالمدارس في تنمية المهارات الإبداعية للمعلمين

المصدر: فكر وإبداع
الناشر: رابطة الأدب الحديث
المؤلف الرئيسي: القحطاني، أمل محمد ناجي صالح عرب الله (مؤلف)
المجلد/العدد: ج121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مايو
الصفحات: 165 - 186
رقم MD: 912350
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

460

حفظ في:
المستخلص: "كشف البحث عن دور القيادة الاستراتيجية بالمدارس في تنمية المهارات الإبداعية للمعلمين. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن القادة الاستراتيجيون، والمهارات الإبداعية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. تمثلت أداة البحث في استمارة استبيان. تكونت عينة البحث من (47) من مديري المدارس بدولة الإمارات العربية المتحدة. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود علاقة معنوية بين توفر مقومات القيادة الاستراتيجية بالمدارس وبين تنمية المهارات الإبداعية للمعلمين بدولة الإمارات العربية المتحدة، ووجود علاقة انحدارية بين مقومات القيادة الاستراتيجية لدى مديري المدارس وبين تنمية مهارة الأصالة الإبداعية للمعلمين. أوصى البحث بضرورة أن تتضمن ممارسات القيادة الاستراتيجية لمديري المدارس وجود رؤية واضحة وتوجهات مستقبلية بشأن تنمية مهارات الطلاقة الإبداعية لدى المعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"