ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع العلاقات العامة بالجامعات السعودية: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Public Relations in Saudi Universities: A Field Study
المصدر: المجلة العربية للاعلام والاتصال
الناشر: الجمعية السعودية للاعلام والاتصال
المؤلف الرئيسي: الحوشان، بركة بن زامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hoshan, Baraka bin Zamel
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مايو
الصفحات: 143 - 182
ISSN: 1658-3620
رقم MD: 913031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

226

حفظ في:
المستخلص: نظرا إلى أن إدارة العلاقات العامة أحد مكونات الإدارة بالجامعات السعودية، ومن المفترض أن تعكس إدارة العلاقات العامة الوجه الحقيقي لها وما تقدمه من خدمات، إضافة إلى تزويدها بآراء وانطباعات جماهيرها، والتي على ضوئها يمكن لمتخذي القرار تعديل السياسات والإجراءات وفق آمال وتطلعات الجمهور المستهدف بالخدمة. من هذا المنطلق تبلورت الحاجة الماسة إلى معرفة واقع العلاقات العامة في الجامعات السعودية، حيث أوضحت نتائج هذه الدراسة: أولا: أن البرامج التي تقدمها العلاقات العامة للجمهور غير مقنعة. ثانيا: عدم الشعور بالرضا من البرامج التثقيفية التي تنفذها إدارة العلاقات العامة. ثالثا: أن الجمهور يرى عدم قيام العلاقات العامة بتقديم البرامج المناسبة. رابعا: وجود فروق ذات دلالات إحصائية حول رضا الجمهور عن برامج العلاقات العامة في الجامعات السعودية، باختلاف متغير المؤهل الدراسي.

Acknowledging that the Public Relations Department is one of the components of administration in Saudi universities, it is assumed to reflect its real face and the progress of the services, in addition to providing views and impressions of its audiences by which official decision makers can modify the policies and actions in accordance with the hopes and aspirations of the target audience of service. In that spirit, an urgent need has been crystallized to know the reality of Public Relations in Saudi universities. Accordingly, the results of this study indicated: 1. The programs provided by the public relations to the public is unconvincing. 2. Lack of discontentment about educational programs implemented by the Department of Public Relations 3. Failure of public relations of providing appropriate programs. 4. Existence of significant differences with statistical indications on public satisfaction about Public Relations Programs in Saudi Universities depending on the academic qualification variables.

ISSN: 1658-3620