ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المتون العلمية في تعليمية...>الوصف

دور المتون العلمية في تعليمية اللغة العربية: متن " الدر المكنون في الثلاثه فنون " للأخضري أنموذجا

العنوان المترجم: The Role of Scientific Texts in Teaching Arabic Language: The Text of "Al-Dur Al-Maknoun Fi Al-Tthalathat Funoun" by Al-Akhdari as A Model
المصدر: دراسات معاصرة
الناشر: المركز الجامعي الونشريسي تيسمسيلت - مخبر الدراسات النقدية والأدبية المعاصرة
المؤلف الرئيسي: بوزوادة، حبيب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 259 - 267
DOI: 10.37172/1901-000-004-030
ISSN: 2571-9882
رقم MD: 913956
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الأخضرى، عبدالرحمن بن سيدي محمد الصغير، ت. 983 هـ. | الشعر العربى | المتون الشعرية | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المتون | الاخضرى | التعلميه | اللغه العربيه | البيداغوجيا | motun | alakhdari | didactics | arabic language | pedagogy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تعتبر المتون العلمية من الوسائل البيداغوجية التي ابتكرها أسلافنا، بهدف تسهيل العلوم والمعارف، للطلاب مهما اختلفت مستوياتهم، من أكثر العلماء الذين اعتنوا بهذا النوع من الكتابة عبد الرحمن الأخضري، الذي يعتبر من فرسان هذا النهج التعليمي، وهو ما يعرضه هذا المقال الذي يعرف بمنهج الأخضري وأسلوبه، كما أقدم فيه قراءة نقدية لكتابة المتون، فأبين إيجابياتها وسلبياتها، بكل موضوعية وتجرد.

The scientific motun is a pedagogical tool invented by our predecessors, in order to facilitate the science and knowledge of the students, regardless of their different levels, from the most scientists who took care of this type of writing Abdul Rahman al_akhdari, who is one of the knights of this educational approach, which is presented by this article, which is known as the method of the green and its style, as wed as a critical reading of the writing almotun, vbbin positive and negative, objectively and impartially.
ISSN: 2571-9882

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.