العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Unified and Traditional Special Olympics Programs on the Self-Concept of Individuals with Mental Retardation |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة أم القرى |
المؤلف الرئيسي: | المطر، عبدالحكيم بن جواد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Matar, Abdel Hakim Jawad |
المجلد/العدد: | مج 15 , ع 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2003
|
التاريخ الهجري: | 1424 |
الشهر: | يونيو / جمادى الاولى |
الصفحات: | 9 - 31 |
ISSN: |
1319-9293 |
رقم MD: | 9153 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: |
القياس النفسي
| السعودية
| التخلف العقلي
| المتخلفون عقلياً
| دمج الأطفال المعوقين
| التربية البدنية
| التربية الخاصة
| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
| الاولمبياد الخاص
| الأنا
| التقييم التربوي
| التفاعل الاجتماعي
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| ألعاب القوى
| الشخصية
| السلوك
| الاختبارات والمقاييس التربوية
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01943nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0304893 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 168211 |a المطر، عبدالحكيم بن جواد |g Al Matar, Abdel Hakim Jawad |e مؤلف | ||
245 | |a تأثير برامج الاولمبياد الخاص ( التقليدية والمدمجة ) على مفهوم الذات لدى التلاميذ ذوي التخلف العقلي بالمملكة العربية السعودية | ||
246 | |a The Effect of Unified and Traditional Special Olympics Programs on the Self-Concept of Individuals with Mental Retardation | ||
260 | |b جامعة أم القرى |c 2003 |g يونيو / جمادى الاولى |m 1424 | ||
300 | |a 9 - 31 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 26938 | ||
653 | |a القياس النفسي |a السعودية |a التخلف العقلي |a المتخلفون عقلياً |a دمج الأطفال المعوقين |a التربية البدنية |a التربية الخاصة |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة |a الاولمبياد الخاص |a الأنا |a التقييم التربوي |a التفاعل الاجتماعي |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a ألعاب القوى |a الشخصية |a السلوك |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e Umm Al-Qura University Journal of Educational, Social Sciences and Humanities |l 002 |m مج 15 , ع 2 |o 0008 |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية |v 015 |x 1319-9293 | ||
856 | |u 0008-015-002-001.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 9153 |d 9153 |