ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى فاعلية برنامج التنوير الانفعالي في تنمية الذكاء الانفعالي للطلاب والطالبات بكلية التربية بالطائف - جامعة أم القرى

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Emotional Enlightenment Program in Developing Emotional Intelligence on the Part of University Students, at Faculty of Education, Taif Branch, Umm Al Qura University
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد عبدالسميع رزق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Mohammed Abdulsamia Rezq
المجلد/العدد: مج 15 , ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2003
التاريخ الهجري: 1424
الشهر: يونيو / جمادى الاولى
الصفحات: 61 - 130
ISSN: 1319-9293
رقم MD: 9155
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

212

حفظ في:
LEADER 02137nam a22002297a 4500
001 0304895
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a محمد، محمد عبدالسميع رزق  |g Mohammed, Mohammed Abdulsamia Rezq  |e مؤلف  |9 228970 
245 |a مدى فاعلية برنامج التنوير الانفعالي في تنمية الذكاء الانفعالي للطلاب والطالبات بكلية التربية بالطائف - جامعة أم القرى 
246 |a The Effectiveness of Emotional Enlightenment Program in Developing Emotional Intelligence on the Part of University Students, at Faculty of Education, Taif Branch, Umm Al Qura University 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2003  |g يونيو / جمادى الاولى  |m 1424 
300 |a 61 - 130 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 626165  |a 630612  |a 763729  |a 804632  |a 809706  |a 7104  |a 777579  |a 806460  |a 687256  |a 638156  |a 6898  |a 771559  |a 703264  |a 661105  |a 9224  |a 773295 
653 |a الذكاء  |a السعودية  |a الجامعات  |a كليات التربية  |a طلاب الجامعات  |a الطلاب المعلمون  |a الانفعالات  |a التفاعل الاجتماعي  |a الطلاب والمعلمون  |a السلوك العدواني  |a الذكاء الانفعالي  |a الشخصية  |a الضغوط النفسية  |a الضغوط المهنية  |a اعداد المعلمين  |a المهارات الاجتماعية  |a المهارات التدريسية  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Umm Al-Qura University Journal of Educational, Social Sciences and Humanities  |l 002  |m  مج 15 , ع 2   |o 0008  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية  |v 015  |x 1319-9293 
856 |u 0008-015-002-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 9155  |d 9155