فعالية أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي وبعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المتخلفين عقليا
| المصدر: | المجلة العربية للتربية الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، عبدالصبور منصور (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Abdul-Sabor Mansor |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | سبتمبر / رمضان |
| الصفحات: | 173 - 205 |
| ISSN: |
1658-1032 |
| رقم MD: | 915831 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1658-1032 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية التعلم بمساعدة الحاسوب على التحصيل الدراسي وبعض المتغيرات النفسية لدى التلاميذ المعاقين عقليا
بواسطة: محمد، عبدالصبور منصور منشور: (2010) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية الفهم القرائي لدى التلاميذ المتفوقين عقليآ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محمد، هاجر سيد موسى منشور: (2011) -
أثر استخدام نماذج كيجن "Kagan" على تنمية التحصيل الدراسي والمهارات الاجتماعية في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: نجم الدين، حنان عبدالجليل عبدالغفور منشور: (2017) -
أثر إستخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس الدراسات الإجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سعيد، عاطف محمد منشور: (2006) -
فعالية بعض استراتيجيات التعلم التعاونى فى تدريس الرياضيات وعلاقته ببعض مهارات التفاعل الاجتماعى والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، عثمان حسين خليل منشور: (2014)
