ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاسم الموصول في اللغات العربية والفارسية والتركية: دراسة تقابلية

المصدر: مجلة الدراسات اللغوية
الناشر: مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الاسلامية
المؤلف الرئيسي: جاسم، جاسم بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jassem, Jassem Ali
مؤلفين آخرين: البلوشي، عبدالرحمن بن فقير الله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: أكتوبر / ذو الحجة
الصفحات: 175 - 227
ISSN: 1319-8513
رقم MD: 916073
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
LEADER 02506nam a22002177a 4500
001 1665117
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 201537  |a جاسم، جاسم بن علي  |g Jassem, Jassem Ali  |e مؤلف 
245 |a الاسم الموصول في اللغات العربية والفارسية والتركية:  |b دراسة تقابلية 
260 |b مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الاسلامية  |c 2015  |g أكتوبر / ذو الحجة  |m 1436 
300 |a 175 - 227 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد قواعد الـلغة العربية مشكلة كبيرة للمتعلمين الأجانب لكي يتقنوها إتقانا تاما، ومن المشكلات التي تصادف الناطقين بالفارسية والتركية مشكلة الاسم الموصول إذ لا تميز لغاتهم بين المذكر والمؤنث، ولا بين المفرد والمثنى والجمع، كما أن جملة الصلة لا تحتوي على ضمير عائد على الاسم الموصول. أما في اللغة العربية فإنه يتم التطابق في الاسم الموصول في الجنس والعدد والشخص. والهدف من هذا البحث هو تذليل الصعوبات التي تواجه المتعلمين في الاسم الموصول، واقتراح الطرق الناجعة التي تبسط تعليمه لهم. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث، هي: إن المتعلمين سوف يواجهون مشكلات كثيرة في أثناء تعلمهم قواعد الاسم الموصول في اللغة العربية، وذلك لاختلاف قواعده في لغاتهم عن اللغة العربية. ويقدم البحث فائدة لكل من الطالب والباحث والمدرس ومصمم المنهج؛ لتذليل المشكلات التي قد تعترض الطلاب. 
653 |a اللغة العربية  |a اللغة الفارسية  |a اللغة التركية  |a الاسم الموصول  |a اللغة المقارنة 
700 |9 83788  |a البلوشي، عبدالرحمن بن فقير الله  |e م. مشارك 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 004  |e Journal of Linguistic Studies  |l 004  |m مج17, ع4  |o 0432  |s مجلة الدراسات اللغوية  |v 017  |x 1319-8513 
856 |u 0432-017-004-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 916073  |d 916073 

عناصر مشابهة