ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير أمن الأداء بدلالة القلق المتعدد في تعلم مهارة قفزة اليدين الأمامية مع قلبة هوائية مكورة بالجمناستك الفني للرجال

العنوان بلغة أخرى: Security Performance in Terms of the Impact of Anxiety Diversity in Learning a Skill Leap Hands with the Front Airbags Meningococcal his Heart in the Artistic Gymnastics Men
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: الدراجي، ناظم كاظم جواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القيسي، ماجدة حميد كمبش (م. مشارك)
المجلد/العدد: س7, ع11
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 74 - 78
DOI: 10.38005/0880-007-011-008
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 916864
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: تأثير أمن الأداء بدلالة القلق التعدد في تعلم مهارة قفزة اليدين الأمامية مع قلبة هوائية مكورة في الجمناسك الفني للرجال. التعليم عملية مهمة في المجال الرياضي، فمن طريقة يستطيع الإنسان اكتساب العدد من الخبرات والمهارات المختلفة ويعد القلق المتعدد ظاهرة طبيعية، وهناك أسباب معقولة لما يبديه الطلبة من مخاوف القلق. إن توفر الأمن قبل الأداء وأثناء بإيجاد وسائل مساعدة يشعر الطالب بالاطمئنان النفسي ما ينعكس على الأداء. استخدم الباحثان المنهج التجريبي، أما عينة البحث فقد بلغت (60) طالب بمعدل (30) طالب لكل مجموعة أي مجموعة ضابطة (30) والمجموعة التجريبية (30) واستعان الباحثان بوسائل مساعدة لتوفير أمن الأداء. واستعمل الباحثان أسلوب تقويم الأداء من قبل الخبراء واستخدم الوسائل الإحصائية المناسبة لتفسير البيانات ومن خلال تحليل النتائج توصل الباحثان إلى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات.

Security performance in terms of the impact of anxiety diversity in learning a skill leap hands with the front airbags meningococcal his heart in the artistic gymnastics men. Education is an important process in the field of sports, it is a way a person can gain many different experiences, skills, and is a multi-anxiety is a natural phenomenon, and there are reasonable grounds to fear shown by the students of anxiety. Provide security before and during the performance in finding ways to help the student feel the psychological reassured by what is reflected on the performance. The researchers used the experimental method, either the sample amounted to 60 students at a rate of 30 students per group any control group (30) and the experimental group (30) and two researchers hired by means helping to provide security performance. The researchers used a style of performance evaluation by experts and use the appropriate statistical methods to interpret the data and through the analysis of the results They found a set of conclusions and recommendations.

ISSN: 2409-2908

عناصر مشابهة