أثر استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسى فى مادة اللغة العربية لتلاميذ مرحلة الأساس ( الصف الثامن )

المؤلف الرئيسي:	الحسن، أسماء أبو القاسم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المشرف، مضوي مختار (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	الخرطوم
الصفحات:	1 - 172
رقم MD:	916893
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	السودان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	تقنيات التعليم التعليم المبرمج الوسائل التعليمية التحصيل الدراسى مادة اللغة العربية مرحلة الأساس
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

101

LEADER	01709nam a22003737a 4500
001	1490994
041		\|a ara
100		\|9 491667 \|a الحسن، أسماء أبو القاسم محمد \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسى فى مادة اللغة العربية لتلاميذ مرحلة الأساس ( الصف الثامن )
260		\|a الخرطوم \|c 2009
300		\|a 1 - 172
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة النيلين \|f كلية الدراسات العليا \|g السودان \|o 2857
653		\|a تقنيات التعليم
653		\|a التعليم المبرمج
653		\|a الوسائل التعليمية
653		\|a التحصيل الدراسى
653		\|a مادة اللغة العربية
653		\|a مرحلة الأساس
700		\|9 167235 \|a المشرف، مضوي مختار \|g Al-Mushraf, Mudwey Mokhtar \|e مشرف
856		\|u 9818-006-001-2857-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9818-006-001-2857-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9818-006-001-2857-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9818-006-001-2857-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9818-006-001-2857-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2857-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2857-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2857-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2857-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9818-006-001-2857-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9818-006-001-2857-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 916893 \|d 916893