العنوان بلغة أخرى: |
Assess the Level of Moto Learning Performance for Disck Throwing Game in Light of Some Biocenamatical Variables |
---|---|
المصدر: | المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة |
الناشر: | الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة |
المؤلف الرئيسي: | عبدالصاحب، حيدر مهدي (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | كاظم، سناء جواد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | س7, ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 599 - 604 |
DOI: |
10.38005/0880-007-011-076 |
ISSN: |
2409-2908 |
رقم MD: | 917164 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يتطلب الوصول إلى المستويات الرياضية العالية إعدادا متكاملا من النواحي الفنية والبدنية، وتعد مرحلة التعلم الحركي هي المرحلة الأساس في رفع مستوي الأداء في جميع الفعالية الرياضية، إذ أن اجتياز مراحل التعلم بشكل صحيح يساهم في وصول اللاعبين إلى مرحلة الأداء الأفضل وتحت ظروف مختلفة. لقد ساهمت العلوم المختلفة بالتطور السريع الذي شهده المجال الرياضي ولا سيما علم البايوميكانيك والذي هو علم محكم بقوانين تعمل على إيجاد القيم الرقمية للمتغيرات المختلفة المتعلقة بالأداء الحركي والذي تم من خلاله دراسة المسارات الحركية المختلفة وتحليل الحركات والفعاليات بأنواعها ومعرفة نقاط الضعف والقوة فيها، وإعطاء التقييم الموضوعي لعا مقارنة بالمستويات المثالية لأبطال العالم. ومما تقدم تتجلى لنا أهمية البحث في دراسة وتقييم مستوي آلية الحركة لدي لاعب المنتخب الوطني العراقي بفعالية رمي القرص (مصطفى كاظم داغر، بطل شباب آسيا والحاصل على المركز الثالث في البطولة العربية لفئة المتقدمين بفعالية رمي القرص) باستخدام علم البايوميكانيك كأسلوب للتقييم ليتسنى لنا معرفة مستوى تشابه الأداء الحركي لدي عينة البحث، وبالتالي إعطاء التصور الواضح لماهية وطبيعة الأداء الحركي، إذ يعد البحث في هذا المجال خدمة لكل من اللاعبين والمدربين على حد سواء. وقد استخدم الباحثان كاميرا فديوية مع ملحقاتها لتصوير عينة البحث، وكذلك استخدام الحاسبة الإلكترونية مع ملحقاتها في تحليل محاولات الإنجاز واستخراج قيم المتغيرات قيد الدراسة. وتوصل الباحثان إلى مجموعة استنتاجات من أهمها: 1- ابتعدت قيمة زاوية انطلاق القرص عن المستوي المثالي لها بفارق 1,2 درجة. 2- حقق الأعب انتقالا مثاليا من أمام إلى خلف دائرة الرمي خلال جميع المحاولات. It requires access to a high-level sports Rehabilitation of an integrated technical and physical aspects Motor learning stage is the stage and is the foundation to raise the level of performance in all sports Hits As the pass the learning stages properly contribute to the arrival of the players to the stage and the best performance under different conditions Various sciences have contributed to the rapid development witnessed in the sports field Especially aware Albayumkanak which is the science of the laws of tight working to find digital values of different variables on performance motor And that was through the study of various kinetic tracks And analyze the movements and events of all kinds and to know the weaknesses and strengths And give objective assessment has compared the levels to the ideal world champions From the foregoing it reflected us the importance of research in the study and evaluation of the movement mechanism of the level of the player of the Iraqi national team effectively discus(Mustafa Kazem Dagher, the hero of young Asian and winning the third place in the Arab Championship for the category of applicants for the effectiveness of the track and field ) Albayumkanak using science as a method of evaluation that we know the level of the similarity of motor performance in a sample search Thus giving a clear vision of what the nature of motor performance As is research in this specialized service for each of the players and coaches together Video Camera The researchers used with accessories to portray the research sample As well as the use of computers with accessories in the analysis of achievement and attempts to extract the values of the variables under study They found a group of the most important conclusions: 1- Moved away valuable disk starting from the ideal level with a difference of 1.2 degree angle. 2- Has the player a perfect transition from the front to the back throwing circle through all attempts. |
---|---|
ISSN: |
2409-2908 |