LEADER |
04741nam a22003857a 4500 |
001 |
1491318 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 492129
|a حسين، رحاب خضر فضل الجليل
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التعليم المهنى المستمر ودوره فى تحسين حوكمة مهنة المراجعة الخارجية :
|b دراسة ميدانية على مكاتب المراجعة وديوان المراجعة القومى بولاية الخرطوم
|
246 |
|
|
|a Continuing Vocational Education and its Role in Improving the Governance of External Audit profession :
|b A Field Study on Audit Offices and The National Audit Chamber in Khartoum State
|
260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 168
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 3267
|
520 |
|
|
|a تناولت البحث التعليم المهني المستمر ودوره في تحسين حوكمة مكاتب المراجعة الخارجية. تمثلت مشكلة البحث في التعليم المهني المستمر ودوره في تحسين حوكمة مكاتب المراجعة الخارجية من خلال تطوير مهارات المراجعين الخارجيين وتحسين كفاءتهم المهنية من خلال اتخاذ قرارات صحيحة تساعد في إعداد تقارير وقوائم مالية. هدف البحث إلى التعرف على مفهوم ومجالات التعليم المهني المستمر، ومعرفة أثر التعليم المهني المستمر على جودة المراجعة. تكمن أهمية البحث في أنه يساهم البحث في معرفة أهمية تلقي المراجعيين الخارجيين لدورات تدريبية أثناء التوظيف والعمل يزيد من كفاءتهم في الحد وكشف الغش والتلاعب. ولحل مشكلة البحث اختبر البحث الفرضيات التالية: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التعليم المهني المستمر وآلية المراجعة الداخلية، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التعليم المهني المستمر وجودة المراجعة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لدراسة توضيح التعليم المهني المستمر ودوره في تحسين حوكمة مكاتب المراجعة الخارجية، واستخدمت الباحثة استمارة الاستبانة كأداة لجمع البيانات. توصلت الباحثة إلى عدة نتائج أهمها أن التعليم المهني المستمر يهتم بتطوير والمحافظة على الخبرات المهنية للمحاسبين القانونيين المعتمدين، تعمل المراجعة الداخلية بالوحدة الاقتصادية على التأكد من مدى فاعلية نظام الرقابة الداخلية. بناءا على نتائج البحث قدمت الباحثة إلى عدة توصيات ضرورة الاهتمام بالتعليم المهني المستمر للمحاسبين والمراجعين بصورة دورية لما له من دور فعال في تحسين حوكمة مكاتب المراجعة الخارجية، ضرورة الالتزام بالمعايير الأخلاقية عند أداء عملية المراجعة من أجل إخراج تقارير تتسم بجودة عالية وتلبي احتياجات الأطراف ذات العلاقة.
|
653 |
|
|
|a التعليم المهنى المستمر
|
653 |
|
|
|a الحوكمة
|
653 |
|
|
|a المراجعة الخارجية
|
653 |
|
|
|a مكاتب المراجعة وديوان المراجعة القومى
|
653 |
|
|
|a ولاية الخرطوم
|
700 |
|
|
|a موسى، أسعد مبارك حسين
|g Musa, Asaad Mubarak Hussien
|q Hussein, Asaad Mubarak
|e مشرف
|9 446413
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9818-006-001-3267-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 917668
|d 917668
|