LEADER |
02652nam a22002297a 4500 |
001 |
1666342 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2018.102167
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 492209
|a المطيري، سعد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور التمكين الإداري في تحسين إدارة المدارس الثانوية في المناطق التعليمية بدولة الكويت:
|b دراسة ميدانية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2018
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 197 - 218
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن دور التمكين الإداري في تحسين إدارة المدارس الثانوية في المناطق التعليمية بدولة الكويت (دراسة ميدانية). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة، وتم تطبيقها على عينة من العاملين في إدارة المدارس الثانوية بالمناطق التعليمية بدولة الكويت (مديري-مدراء مساعدين-رؤساء أقسام)، والبالغ عددهم (100) مفردة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد التمكين الإداري (الاستقلالية، والتعلم والتدريب، والدافعية) على تحسين الأداء الإداري في المدارس الثانوية بالمناطق التعليمية بدولة الكويت. كما أكدت على وجود علاقة ارتباطية إيجابية تصاعدية من دون الوسط إلى الوسط بين أبعاد التمكين الإداري (تفويض الصلاحية، التعلم والتدريب، الدافعية، والاستقلالية)، وبين تحسين الأداء الإداري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التمكين الإداري
|a الإدارة المدرسية
|a المدارس الثانوية
|a الكويت
|
700 |
|
|
|9 376769
|a العتيبي، مبارك رجا سلطان عبدالرحمن
|q Alotaibi, Mubarak Raja Sultan
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 204
|m ع204
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-204-004.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_102167.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 917778
|d 917778
|