ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قيادة تصدير التعليم: توجه دولة تدعمه جامعة ورئيس كلية وعميد

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جاد، مديحة عمر لطفي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 15 - 40
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 917801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

200

حفظ في:
LEADER 02906nam a22002057a 4500
001 1666360
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a جاد، مديحة عمر لطفي  |e مؤلف  |9 302323 
245 |a قيادة تصدير التعليم:  |b توجه دولة تدعمه جامعة ورئيس كلية وعميد 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2017  |g يناير 
300 |a 15 - 40 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرض المقال عنوان سلسلة كليات وعمداء حول قيادة تصدير لتعليم توجه دولة- تدعمه جامعة ورئيس/ كلية وعميد. وتناول ما وراء طموح قيادة تصدير التعليم الفنلندي للعالم من حيث تصدير أول نموذج رياض أطفال فنلندي للسوق الدولية، وفنلندا تُقر وجبة غذائية مقننة للأطفال في سياق نظام تعليم مجاني، ولا للمحاسبة لكنها المسئولية والثقة بالمعلم، كما أشار إلى دعم جامعة ورئيس/ كلية وعميد لتوجه الدولة "لتصدير التعليم" مثل جامعة Helsinki Universyty ورئيسها Jukki Kola، وكلية Faculty of Educational Sciences وعميدتها Johanna Makila. واختتم المقال بالإشارة إلى طموح فنلندا أن تصبح قمة عالمية في الاقتصاد القائم على التعليم؛ حيث تستثمر فنلندا الكثير من تصدير التعليم وقد أفادت الوكالة القومية للتعليم أنها تسعي كي يصل عائده إلى (350) مليون يورو هذا العام (2018) كما نشرت وزارة التربية منذ عام (2010) "سياسة تصدير التعليم". وتوصل المقال إلى عدة نتائج ومنها، أن فنلندا هي ثالث أقل دولة في الفساد على نطاق العالم، وثان أفضل دولة في سياستها وأمنها الداخلي ككل، وثان دولة في أوربا تثق في البوليس والنظام السياسي والقانوني بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a اقتصاديات التعليم  |a اقتصاد المعرفة  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a رياض الأطفال  |a فنلندا 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج23, ع1  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 023  |x 2682-3616 
856 |u 0120-023-001-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 917801  |d 917801