| LEADER |
02966nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1666519 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a جوهر، علي صالح حامد
|g Goher, Ali Saleh
|e مؤلف
|9 206147
|
| 242 |
|
|
|a Requirements for Diversifying Sources of Financing Education in Egypt in Light of Contemporary Trends
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات تنويع مصادر تمويل التعليم في مصر في ضوء التوجهات المعاصرة
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 203 - 238
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e يُعرف تمويل التعليم على أنه الوظيفة الإدارية التي تختص بعمليات التخطيط للأموال والحصول عليها من مصادر التمويل المناسبة لمحاولة تدبير وتوفير الاحتياجات المالية اللازمة لتنفيذ الأنشطة التعليمية المختلفة خلال فترة زمنية محددة، ولذا فقد كشف البحث عن متطلبات تنويع مصادر تمويل التعليم في مصر في ضوء التوجهات المعاصرة، باستخدام المنهج الوصفي. واشتملت بنية البحث على النقاط التالية، مبررات التخطيط لتمويل التعليم، العوامل المؤثرة على التخطيط لتمويل التعليم، الأساليب التمويلية للتعليم، مصادر تمويل التعليم في مصر، مشكلات تمويل التعليم في مصر. واختتم البحث بآليات تنويع مصادر تمويل التعليم في مصر في ضوء التوجيهات المعاصرة، وتتمثل هذه الآليات في التطوير المستمر للتشريعات والقوانين اللازمة للوصول إلى مدارس منتجة ورائدة واستغلال منشآت ومرافق المؤسسات التعليمية للأغراض المتعددة مقابل رسوم معينة، وتفعيل مراكز لتسويق المنتجات المدرسية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a الاتجاهات المعاصرة
|a تمويل التعليم
|a المصادر التعليمية
|a مصر
|
| 700 |
|
|
|a الملاحي، وفاء مجيد محمد
|g El-Mallahy, Wafaa Mageed
|e م. مشارك
|9 170646
|
| 700 |
|
|
|9 522354
|a الزيات، عماد حمدي محمود
|q Alzayyat, Emad Hamdi Mahmoud
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 130
|m س19, ع130
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 019
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-019-130-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 918011
|d 918011
|
