ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النسج باستخدام الشرائط الجاهزة...>الوصف

النسج باستخدام الشرائط الجاهزة للتغلب على مشكلات تنفيذ التراكيب النسجية للطلاب المبتدئين

المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: خطاب، أسماء محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يوليو
الصفحات: 652 - 668
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 918471
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفنون التشكيلية | الرسم | النسج | الشرائط الجاهزة | التراكيب النسجية | الطلاب المبتدئين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
المستخلص: إن من أهم مميزات فنون العالم المعاصر التشكيلية عملية التجريب والابتكار، والفن التشكيلي في فترة ازدهاره لم يعد تكرارا لشيء معروف من قبل، ولم يعد يستخرج كنتيجة حتمية لتعاليم مسبقة وعلى هذا يقوم هذا البحث بمحاولة التغلب على المشكلات التي تواجه الطلاب المبتدئين أثناء قيامهم بتنفيذ المشغولات النسجية وذلك من خلال استخدام الشرائط النسجية الجاهزة المنفذة باستخدام التراكيب النسجية البسيطة، حيث أمكن للشرائط الجاهزة أن تحل محل الخيوط، وقد لاقت الفكرة قبولا شديدا من الطلاب مما يعمل على دعم فرص التجريب للتغلب على مشكلات عملية النسج بالنسبة للمبتدئين، ويعد البحث أحد المداخل الحديثة لتدريس النسيج اليدوي في المجال التعليمي.

One of the most important characteristics of modem fine arts is the process of experimentation and innovation, and art in the prosperity no longer repeatedly to something known before, is no longer extracted as an inevitable result of the teachings of the prior and this is the search of trying to overcome the problems faced by students novices during their implementation hand textile weave through the use of strips of textile ready .Implementing using simple fabric structure, where possible, to strips of textile ready Implementing to replace the fibers, has received the idea acceptable severely students, which works to support opportunities experimentation to overcome practical problems for starters, and longer search a entrances modem teaching weaving in the educational field.
ISSN: 2314-8683

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.