ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المجتمعات الأفتراضية وتأثيرها...>الوصف

المجتمعات الأفتراضية وتأثيرها فى تنمية القيم المجتمعية لدى الشباب الجامعي

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: أبو زيد، صافيناز محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 238 - 273
رقم MD: 919206
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المجتمعات الأفتراضية | الشباب الجامعي | القيم المجتمعية | تكنولوجيا المعلومات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

197

حفظ في:
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على المجتمعات الافتراضية وتأثيرها في تنمية القيم المجتمعية لدى الشباب الجامعي. واستخدمت الدراسة منهج دراسة الحالة. وتمثلت أداة الدراسة في استبانه لجمع البيانات، وطبقت على عينة مكونة من (361) طالبة من طالبات مرحلة البكالوريوس والمقيدات بالأقسام العلمية والأدبية. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، ومنها: أن واقع دور المجتمعات الافتراضية في تنمية البعد الديني للقيم المجتمعية من وجهة نظر الطالبات قد تحقق بدرجة مرتفعة ومتوسط حسابي قدره ( 3.82)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية معنوية (0.05) في وجهات نظر الطلبات من مستخدمات هذه المجتمعات الافتراضية في تنمية البعد الثقافي والبعد السياسي والبعد الاجتماعي ككل تبعا لمتغير مسمي الكلية لصالح كلية العلوم، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوية (0.05) في وجهات نظر الطالبات من مستخدمات هذه المجتمعات الافتراضية في تنمية الأبعاد الأخرى للقيم ككل تبعا لمتغير مسمي الكلية ، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في وجهات نظر طالبات جامعة حفر الباطن من مستخدمات هذه المجتمعات الافتراضية في تنمية أي من أبعاد القيم تبعا لمتغير المستوي الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.