LEADER |
02883nam a22002057a 4500 |
001 |
1667669 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 62637
|a أبو زيد، صافيناز محمد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المجتمعات الأفتراضية وتأثيرها فى تنمية القيم المجتمعية لدى الشباب الجامعي
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 238 - 273
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على المجتمعات الافتراضية وتأثيرها في تنمية القيم المجتمعية لدى الشباب الجامعي. واستخدمت الدراسة منهج دراسة الحالة. وتمثلت أداة الدراسة في استبانه لجمع البيانات، وطبقت على عينة مكونة من (361) طالبة من طالبات مرحلة البكالوريوس والمقيدات بالأقسام العلمية والأدبية. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، ومنها: أن واقع دور المجتمعات الافتراضية في تنمية البعد الديني للقيم المجتمعية من وجهة نظر الطالبات قد تحقق بدرجة مرتفعة ومتوسط حسابي قدره ( 3.82)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية معنوية (0.05) في وجهات نظر الطلبات من مستخدمات هذه المجتمعات الافتراضية في تنمية البعد الثقافي والبعد السياسي والبعد الاجتماعي ككل تبعا لمتغير مسمي الكلية لصالح كلية العلوم، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوية (0.05) في وجهات نظر الطالبات من مستخدمات هذه المجتمعات الافتراضية في تنمية الأبعاد الأخرى للقيم ككل تبعا لمتغير مسمي الكلية ، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في وجهات نظر طالبات جامعة حفر الباطن من مستخدمات هذه المجتمعات الافتراضية في تنمية أي من أبعاد القيم تبعا لمتغير المستوي الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المجتمعات الأفتراضية
|a الشباب الجامعي
|a القيم المجتمعية
|a تكنولوجيا المعلومات
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 009
|e Journal of Social Work
|l 003
|m ع59, ج3
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 059
|
856 |
|
|
|u 0677-059-003-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 919206
|d 919206
|