LEADER |
02934nam a22002297a 4500 |
001 |
1667813 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 365234
|a أحمد، فاطمة أحمد عبدالصبور
|e مؤلف
|q Ahmed, Fatemah Ahmed Abdulsabour
|
245 |
|
|
|a مناهج خدمة الجماعة في مرحلة البكالوريوس:
|b دراسة مقارنة بين كليات الخدمة الاجتماعية في مصر والولايات المتحدة الأمريكية
|
246 |
|
|
|a Group Work Curricula in Bachelor's Phase:
|b A Comparative Study between Colleges of Social Work in Egypt and United States of America
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 193 - 225
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف قطاع التعليم العالي في مصر إلى تحقيق رؤية الاستراتيجية القومية للعلوم والتكنولوجيا والابتكار (STI -2030) وتعزيز جودة مكونات التعليم الجامعي، وخاصة تطوير المناهج الدراسية لتحقيق التقدم ومواكبة التطورات المعاصرة، وهذا يتطلب إعادة النظر في مناهج الخدمة الاجتماعية بشكل عام وخدمة الجماعة خاصة للتعامل مع التطورات المجتمعية المتلاحقة. لذا استخدمت الدراسة الحالية المنهج المقارن لدراسة مناهج تعليم خدمة الجماعة في مرحلة البكالوريوس بكلية الخدمة الاجتماعية بجامعة أسيوط (مصر) في ضوء تجربة مدرسة الخدمة الاجتماعية بجامعة ويسكونسن – ماديسون (الولايات المتحدة الأمريكية) بهدف الاستفادة من خبرة هذه المدرسة المعتمدة من مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) وتنتمي إلى أحد أهم جامعات الأبحاث في العالم، وقد توصلت الدراسة الحالية إلى بعض الإجراءات المقترحة لتطوير مناهج خدمة الجامعة في مرحلة البكالوريوس بكلية الخدمة الاجتماعية بجامعة أسيوط.
|
653 |
|
|
|a التجربة الأمريكية
|a الخدمة الاجتماعية
|a المناهج الدراسية
|a طرق التدريس
|a مصر
|
692 |
|
|
|a تعليم خدمة الجماعة
|a التعليم العالي
|a برنامج درجة البكالوريوس
|a مناهج خدمة الجماعة
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 004
|e Journal of Social Work
|l 006
|m ع59, ج6
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 059
|
856 |
|
|
|u 0677-059-006-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 919338
|d 919338
|